Question

高中生物，麻烦了

缺失染色体测交（下边的
某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释合理的是（ ）
【答案】D
【解析】 根据题干所知，染色体缺失花粉不育，则正常情况下，该植物做父本只产生含b的配子，测交后代不可能出现红色性状。既然测交后代中有部分个体表现为红色性状，说明父本产生的配子中有部分含有B。若发生基因突变，则后代个体只有个别个体表现为红色；
若是减数第一次分裂时非姐妹染色单体发生交叉互换，因为交叉互换有一定的交换率，故父本产生的配子中可能有一部分含有B，测交后代可能会出现部分（不是个别）红色性状，D正确。
不懂

Answer 1

A. 减数分裂时染色单体 1 或 2 上的基因 b 突变为 B

【仔细看解析，测交后代中【部分】表现为红色性状、如果是基因突变的话，那么后代只会出现个别的植株表现红色，所以A错误。】

B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体 3 与 4 自由分离

【题目已经告诉B是显性，b是隐形，如果按B选项说的，那么每个后代都含有B基因、那么所有后代都会产生红色性状。】

C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
【根据题目上说的，现在是以突变的植株为父本的测交，所以与之测交的植株基因型肯定是bb，那么突变株产生的配子只能是B，再怎么自由组合，也只能是Bb.】

D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
【只有这种可能，在第一次分裂时BBXbb交换成BbXBb。才有可能后代一部分表现为红色、】

遇到这种题，先仔细看题，假设出植株的基因型，画出树状图来推演后代基因型、
再看题上告诉的性状表现，推测发生怎么样的变化才能使后代成为题上所说的性状、
而且要明白减数分裂的特点、慢慢推敲、
若是高考，这道题就放弃、
性价比不对称、

Answer 2

你是解析里的那一部分看不懂？