1、初一适应初中的学习节奏、方法和方式,做好文科的积累
初一要学着改变思维习惯,文科知识的积累在初一做好也很关键,初一理科学习任务相对较轻,思维量不大。需要做好语文与英语的词汇和阅读的积累。
2、初二做好文科积累和理科学习方法和思想的提炼
做一定量的基础知识题目题目,理解定理、定义和性质的含义,通过做难题对知识点内涵深入理解,反过来再去重新审视基础知识,能建立起知识点的数学模型,通过做一题多解、多题一解、一题多变对知识点深入和透彻的理解,达到一个能灵活和综合应用的高度。
3、初三各科知识成体系,提升高度和深度,适当学习高中知识
初三上学期大概11月份左右,各科除化学外其他知识基本学完,融会贯通是初三的主题和目标。文科的语文有大量的文言文和语文基础知识需要记忆,作文素材积累需要反复对作文进行修改。
理科的综合应用是建立基础知识扎实的基础上的。可以从一个知识点寻找突破口,将各个知识点的性质、定义、定理相互串联起来,寻找方法和思路。
学习计划制定的注意事项
1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。
2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。
3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。
在进入初中生活之前,我们就应该要下定决心努力学习.为了完成我的目标,实现我的理想,我做好了初中生活的打算.
首先,我们要把成绩提高,并一直保持在高处的水平.从小学起数学这项科目就是我的弱点,它时常成山坡状,一会高一会低,使我总是在班级中处和高处漂浮.所以,我在初中时期就一定要弄懂数学,不能因为小学的基础不好,而放弃了数学这项科目.为了把数学成绩提高,我竞选了数学科代表,虽说数学老师对科代表有个要求,就是成绩一定要在全班前十,我觉得我可能不会每次都是全班前十,但是我一定能达到老师的要求.
然后,我们要在初中改掉我们所有的缺点.比如,严重的拖延症、没有自信心、胆子小等等.初中有许多自我展现、锻炼的机会,我们要把握好,这样就肯定能很快的把缺点改掉.在初中里,我们还要交许多的知心朋友,因为我们不可能一直都依赖着小学时期的同学,而不去认识新朋友,不然等我们踏入社会第一步时,一定会对社会产生巨大的恐惧.
最后,我们要以崭新的容貌毕业.在毕业前还要为学校争光、赢得更多的荣誉,还要让自己的班级成为学校的第一,让以后来丽湖读书的学弟学妹以我们为榜样,成为我们的接班人.
我的初中生活打算并不困难,但也不简单.对于现在的我来说,还只是踏出了第一步,但我绝对不会放弃.我会严格做好我初中生活的打算,我希望我周围的同学也能做好自己的打算,让我们大家一起努力,完成我们给自己初中生活的打算!