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第一步四个老师分成3组,就是说有一组有两个老师,其他两个小组各一个老师,关键是两个人的那组有多少种情况,两个人的这组定了以后,剩下的两个自然就分成两组了。四个人里选两个就是C 4 2.等于6.设四个老师分别为A B C D,则2个人的那组的6种情况是:(AB)(AC)(AD)(BC)((BD)(CD).第二步:就是把三个小组分到三个学校,设第一步分的三个小组分别为a b c,三所学校为1 2 3.先考虑a,a可以任意分到1 2 3三所学校,所以有三种情况。a分好之后,还剩b c 两个小组,还剩2个学校,所以b c又有2种分法...所以就是3*2=6
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这道题要用到隔板法:4名教师需到3所学校任教,相当于把4名教师分成3份,可利用下图理解:
— — | — | — (“—”表示教师,“|”表示隔板)
即在3个空位中插入2个隔板,所以选法有C2/3=6种;
把教师分成3组后,还需把他们与3所学校对上号,即有A3/3=6种;
再由分步乘法原理得:总选法有:6×6=36种。
— — | — | — (“—”表示教师,“|”表示隔板)
即在3个空位中插入2个隔板,所以选法有C2/3=6种;
把教师分成3组后,还需把他们与3所学校对上号,即有A3/3=6种;
再由分步乘法原理得:总选法有:6×6=36种。
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换个思维解释,首先4名教师进行组合,甲乙丙丁中取2个搭配,一共有C42=6种搭配方案,这样选择后可以认为只有3名教师了,题目变成将3名教师分配到3个学校任教,这样第二步进行排列,即A33=3*2*1=6种,所以一共是36种。
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第一步:设四个老师分别为1234,则2个人的那组的6种情况是:(12)(13)(14)(23)(24)(34).
第二步:把三个小组(1.1.2),(2.1.1),(1.2.1)分到三个学校,设三个小组分别为123,三所学校为ABC。先考虑1,1可以任意分到ABC三所学校,所以有3种分法;1分好之后,还剩2.3两个小组,还剩两个学校,所以2.3又有2种分法;2分好之后,3只有剩下的1个学校了,就只有1种分法了,所以就是3*2*1=6
第二步:把三个小组(1.1.2),(2.1.1),(1.2.1)分到三个学校,设三个小组分别为123,三所学校为ABC。先考虑1,1可以任意分到ABC三所学校,所以有3种分法;1分好之后,还剩2.3两个小组,还剩两个学校,所以2.3又有2种分法;2分好之后,3只有剩下的1个学校了,就只有1种分法了,所以就是3*2*1=6
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我们给3组取名字,分别为组A、组B、组C,三所学校分别为甲乙丙,甲有3种选法A或B或C,甲选好1组后,乙就只有2种选法了,乙选好后,丙就只剩下一种了,根据分步计数原理,就有3*2*1=6种方法了
追问
那请问第一个分成三组之后排列共有6种,是怎么算出来的呢?
追答
把不同的4个人分成3组,每组至少一人,该怎样分呢?显然,不管怎样分,必然会有一组是两个人,另外2组分别是1人,你可以直接从4个人中随便取2个人作为一组,剩下2人不用你管,自然就分成2组了,因此C4取2就是第1步的分法了
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