2个回答
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这些题主要是方法,看看书、想想老师怎么教的。如果是寒假预习的话,我只能说句佩服。。。这些好像是初中的题。我翻了一下以前的书,相关内容在七年纪下册27页。先来看第10题
单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。(摘自:http://zhidao.baidu.com/question/241134170.html)
例1;(2xy²)·(1/3xy)
=(2×1/3)·(xx)·(y²y)
=2/3x²y³
13题相关问题在七年级下册32页,如果书是一样的话。。。。。
问题在于3次方,只要把只要把3次方降为2次,再用完全平方公式(七下40页)将2次的多项式展开,就能用32页的知识套上了。感觉这样下去有点麻烦。。。不知道有没简便的了。。。
单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。(摘自:http://zhidao.baidu.com/question/241134170.html)
例1;(2xy²)·(1/3xy)
=(2×1/3)·(xx)·(y²y)
=2/3x²y³
13题相关问题在七年级下册32页,如果书是一样的话。。。。。
问题在于3次方,只要把只要把3次方降为2次,再用完全平方公式(七下40页)将2次的多项式展开,就能用32页的知识套上了。感觉这样下去有点麻烦。。。不知道有没简便的了。。。
追问
是预习的,老师没教就要做,我也没办法,实在不会,这又是寒假作业....
追答
好吧 我们一题题的来。。。。随便问一句。。你有七下的书吗?。要预习最好弄本来。。。。你们这些练习册有没有知识点给出你的?
进入正题,主要给你讲10,(1):步骤①系数相乘,系数就是字母前边的数,如果有负号要带上负号,如果没有数字,那系数就是1,如果没字母前只有负号,那系数就是—1。②相同字母相乘:字母不变(同底数幂相乘,底数不变,指数相加减)就是字母上的数相加。
10(1)解:原式=((-1/3)^3)*a^(2*3)*(b^3))*((-3^4)(a^4)*(b^(2*4)))
=((-1/27)a^6*b^3)*(81a^4*b^8)
=((-1/27)*81)*(a^6*a^4)(b^3*b^8)
=(-4)(a^10)(b^11)
=-4a^10b^11 好累啊。。。。。。。。。。纯手工,有很多括号是为了让你更好看,在实际中可以去掉很多
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