Question

下午四点的阳光 阅读答案

Answer 1

1、细读全文，概括文章的主要内容（4分）
答案：作者在北方冬日下午四点的黄昏（1分），被一群扭秧歌并打扫小区街道的老人感染（鼓舞）（1分），并懂得了生命的价值和意义（1分）。（语言通畅1分）

2、联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（4分）
（1）我昂首走过了那个艰难的冬天。
（2）日子反倒精致了许多。
答案：（1）这里是指生意上的失败，情感上的挫折。
（2）这里指精打细算让变短的日子更美好，更有意义。

3、联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。（3分）
下午四点的阳光，像一个巨人被捆缚了手脚，他使出浑身解数，他憋红了脸，在天边挣扎。
答案：运用比喻的修辞手法，将阳光比作巨人，生动形象的表现出下午四点阳光的灿烂刺眼（与命运抗争）的景象。表现了作者内心的哀伤。

4、结合文章内容，理解下面句子的含义。（2分）
在我清亮亮的心里，这些雪人永远不会融化，哪怕是到了春暖花开的时节。
答案：表现了老人们积极乐观的生活态度（1分）带给作者恒久的鼓舞和感动（1分）。

5、简要分析《下午四点的阳光》题目的作用。（4分）
答案：交代了故事发生的时间（2分），作为线索贯穿全文（2分）（下午四点的阳光象征老人）

6、“人生短了，我们却可以将自己的背影拉得很长。”结合自己的人生体验，说说你对文章结尾这句话的理解。（4分）
答案：人生越来越短，但我们可以在有限的时间里活得积极精彩，这样的人生才有真正的价值和意义。（人生体验2分，理解正确2分）