When I was in primary school, I had a big argument with a boy in my class. 求翻译
WhenIwasinprimaryschool,Ihadabigargumentwithaboyinmyclass.lcan'trememberwhatitwasabou...
When I was in primary school, I had a big argument with a boy in my class. l can't remember what it was about, but I have never forgotten the lesson I learned that day.
I was sure that I was right and he was wrong. However, he strongly believed that I was wrong and he was right. The teacher decided to teach us a lesson. She came up with a good idea. She brought both of us to the front of the class and placed him on one side of her grey desk and me on the other, In the middle of the desk was a large, round object. It was clear for me to see that it was black. She asked the boy what color the object was. "White," he answered in a loud voice.
I couldn't believe that the object was whites considering that it was certainly black! One more argument started between the boy and me, this time about the color of the object.
The teacher told me to go stand where the key was standing and told him to come stand where I had been. We changed places , and then she asked me what the color of the object was. I had to answer, "White. " It was then that I knew what was wrong. It was an object with two differently colored sides, and from .his side it was white. only from my side was it black.
My teacher taught 'me a very important 1.esson that day: You must " stand in other person's position (位置) and look at the situation through their eyes in order to truly understand their ideas. 展开
I was sure that I was right and he was wrong. However, he strongly believed that I was wrong and he was right. The teacher decided to teach us a lesson. She came up with a good idea. She brought both of us to the front of the class and placed him on one side of her grey desk and me on the other, In the middle of the desk was a large, round object. It was clear for me to see that it was black. She asked the boy what color the object was. "White," he answered in a loud voice.
I couldn't believe that the object was whites considering that it was certainly black! One more argument started between the boy and me, this time about the color of the object.
The teacher told me to go stand where the key was standing and told him to come stand where I had been. We changed places , and then she asked me what the color of the object was. I had to answer, "White. " It was then that I knew what was wrong. It was an object with two differently colored sides, and from .his side it was white. only from my side was it black.
My teacher taught 'me a very important 1.esson that day: You must " stand in other person's position (位置) and look at the situation through their eyes in order to truly understand their ideas. 展开
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当我读小学的时候,我和班里的一个男生吵了一架,我不记得是为了什么吵架,但是我永远不会忘记那天我学到的教训。
我确定我是对的而他是错的。但是他坚信我是错的他是对的。老师决定给我们上一课。她提出了一个好主意。她把我们带到了班级前,让那个男生站在桌子的一边,我站在另一边,在桌子中间是一个巨大的圆形物体。我很清楚的看到它是黑色的。老师问那个男生这个东西是什么颜色的。“白色。”他大声回答道。
我不能相信这个东西居然是白色的,它必然是黑色的。我和那个男生又吵了起来,这次是为了这个东西的颜色。
老师让我站到男生站的地方,让男生站到我站的地方,我们交换了位置,然后她问我这个东西是什么颜色的。我不得不说:“白色。”我意识到什么地方出了错。这个东西两面颜色不一样,从他那边看是白色,从我那边看是黑色的。
那天我的老师给我上了非常重要的一课:要真正理解他人的观点,必须站在他人的位置用他人的眼光来看待事物。
我确定我是对的而他是错的。但是他坚信我是错的他是对的。老师决定给我们上一课。她提出了一个好主意。她把我们带到了班级前,让那个男生站在桌子的一边,我站在另一边,在桌子中间是一个巨大的圆形物体。我很清楚的看到它是黑色的。老师问那个男生这个东西是什么颜色的。“白色。”他大声回答道。
我不能相信这个东西居然是白色的,它必然是黑色的。我和那个男生又吵了起来,这次是为了这个东西的颜色。
老师让我站到男生站的地方,让男生站到我站的地方,我们交换了位置,然后她问我这个东西是什么颜色的。我不得不说:“白色。”我意识到什么地方出了错。这个东西两面颜色不一样,从他那边看是白色,从我那边看是黑色的。
那天我的老师给我上了非常重要的一课:要真正理解他人的观点,必须站在他人的位置用他人的眼光来看待事物。
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我在小学的时候,我有一个很大的争论,一个男孩在我的课。 l可以不记得究竟是什么了,但我永远不会忘记那一天我学到的教训。我相信我是正确的,他错了。不过,他坚定地认为,我错了,他是正确的。老师决定教给我们的启示。她想出了一个好主意。她带我们俩在全班同学面前,将他她灰色的办公桌一侧的和我的,在中间的桌子上是一个又大又圆的物体。对我来说很清楚地看到,它是黑的。她问男孩的目的是什么颜色的。 “白”,他回答了一个响亮的声音。我简直不敢相信,对象是白人,这是肯定的黑色!一个参数之间的男孩和我来说,这一次的对象的颜色。老师叫我去站在其中的关键是站在叫他来站在那里我已经。我们换了个地方,然后她问我是什么颜色的对象。我当时回答,“白”,当时,我知道什么是错的。这是一个对象,用两种不同颜色的两侧,并从他的身边,它是白色的。只从我的身边是黑色的。我的老师教我一个非常重要1.esson的一天:“你必须站在其他人的位置(位置),并通过他们的眼睛看的情况,才能真正了解他们的想法。
以上是谷歌翻译出来的,相信你能通过这些去理解
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当我上小学的时候,我和一个男孩在班级里大吵了起来。我不记得到底是怎么回事,但我永远都不会忘记那天的教训。我确信我是对的,他错了。然而,他坚信我错了,他是对的。老师决定教给我们一个教训。她想出了一个好主意。她带我们两个站在全班同学面前,在他站在老师一侧的桌子上和我的灰色的桌子的中间是一个大的圆形的物体。很明显,我看到它是黑色的。她问男孩什么颜色的物体。“白”,他大声回答说。我不相信这个对象是白色的。我认为它肯定是黑色的!一个论点开始我和男孩之间,这一次关于物体的颜色。老师让我们交换了一下位置。我们改变了地方,然后她问我对象什么颜色的。我不得不回答,“白。“就在那时,我知道错了。这是从一个对象与两个不同的颜色方面得出的结论。他的身边是白色的。而我身边是黑色的。我的老师教我一个非常重要的一课。那一天我懂得了:你必须“站在对方的位置考虑彼此的感受,通过他们的眼睛才能真正理解他们的想法。
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当我还在上小学的时候,我同班上一名男生起了争执。我不记得那是关于什么的(是由于什么引起的争执),但我永远不会忘记那天我学到的一课。
(当时)我确定自己是对的他是错的。然而他却坚信我错了他对了。老师决定给我们上一课。她想到了一个好主意,她带我们俩去到教室的前方,并让他站在她灰色桌子的一旁,我站在另一边。在桌子中间有一个又大又圆的东西,我可以很清楚的看到它是黑色的。她问那个男孩那件物品是什么颜色的。“白色”他响亮地答道。
我简直不敢相信那个东西是白色的因为它显然就是黑色的!我和男孩又发生了争执,这次是关于那个东西的颜色。
老师让我站到他站(男孩)的地方,他站到我的地方。我们交换位置之后,她问我们那个东西是什么颜色。我不得不回答“白色”。我那时才明白哪里不对了,那是一件两面有着不同颜色的东西。从他的角度看是白色,只有从我的角度才是黑色。
老师那天教会了我很重要的一课:你必须站在别人的位置上,用他们的眼光看待情况才能真正明白他们的想法。
这是那篇“Things Are Not Always Black or White”吧
(当时)我确定自己是对的他是错的。然而他却坚信我错了他对了。老师决定给我们上一课。她想到了一个好主意,她带我们俩去到教室的前方,并让他站在她灰色桌子的一旁,我站在另一边。在桌子中间有一个又大又圆的东西,我可以很清楚的看到它是黑色的。她问那个男孩那件物品是什么颜色的。“白色”他响亮地答道。
我简直不敢相信那个东西是白色的因为它显然就是黑色的!我和男孩又发生了争执,这次是关于那个东西的颜色。
老师让我站到他站(男孩)的地方,他站到我的地方。我们交换位置之后,她问我们那个东西是什么颜色。我不得不回答“白色”。我那时才明白哪里不对了,那是一件两面有着不同颜色的东西。从他的角度看是白色,只有从我的角度才是黑色。
老师那天教会了我很重要的一课:你必须站在别人的位置上,用他们的眼光看待情况才能真正明白他们的想法。
这是那篇“Things Are Not Always Black or White”吧
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当我还在小学时,我和班上的一个男孩发生过争吵。 我已经记不得为了什么事,不过我从未忘记过那个教训。
当时的我很确定我是对的,错在他。但他认为他是对,错在我。老师决定要给我们上一课。她想到了一个好办法。她吧我们逮到了教室前,把他带到她灰色桌子的一边,而我在另一边。 在这张桌子的中间有一个大而圆的物理。我很清楚的从我这边看见它是黑色的。她问了那个男孩这个东西是什么颜色的。“白色”他回答的很大声。
我不敢相信这个东西是白色的,因为我明明看到它是黑的。我和这个男生之间又开始了一场新的有关这个东西是什么颜色的争论。
老师让我去站到他的位置,而让他站到我的位置。 我们换了下位置后她又问了我这个东西的颜色。我不得不答“白色”。 随后我就明白了哪里出了错。 它是一个两边不同颜色的东西,从他那边是白色的,只有从我这边看才是黑色的。
那天我的老师教会我一个很重要的教训:要明白一个人的想法,你一定要站在别人的位置,从其他人的角度去看事情才能真正理解他们。
当时的我很确定我是对的,错在他。但他认为他是对,错在我。老师决定要给我们上一课。她想到了一个好办法。她吧我们逮到了教室前,把他带到她灰色桌子的一边,而我在另一边。 在这张桌子的中间有一个大而圆的物理。我很清楚的从我这边看见它是黑色的。她问了那个男孩这个东西是什么颜色的。“白色”他回答的很大声。
我不敢相信这个东西是白色的,因为我明明看到它是黑的。我和这个男生之间又开始了一场新的有关这个东西是什么颜色的争论。
老师让我去站到他的位置,而让他站到我的位置。 我们换了下位置后她又问了我这个东西的颜色。我不得不答“白色”。 随后我就明白了哪里出了错。 它是一个两边不同颜色的东西,从他那边是白色的,只有从我这边看才是黑色的。
那天我的老师教会我一个很重要的教训:要明白一个人的想法,你一定要站在别人的位置,从其他人的角度去看事情才能真正理解他们。
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