句子语法分析,英语好的帮帮忙,谢谢
Asisvividlydepictedinthepictureabove,inthemiddlestandtwoindividuals,showingusastrikin...
As is vividly depicted in the pictureabove, in the middle stand two individuals, showing us a striking contrast between two kinds of people: the self-satisfied person with little learning, shaking no to the pot of knowledge, while the other more learned person, thirsting for knowledge, welcomes it with open arms.
问题:
1.“As is vividly depicted in the pictureabove, ” 中as是引导的非限制性定语从句吗,指代后面的什么
2.后面好多逗号,分号,冒号,每一部分在句子中分别做的什么成分?现在分词做状语?
3.英语中什么时候用冒号,分号,是不是用了后就是2个句子了。
防止我手打有误,把原版上传了:更正下:while前不是逗号是分号。
补充问题:
两个分号并列的是两个名词person和more learned person这两个名词?还是两个完整的话,因为while前没有谓语啊? 展开
问题:
1.“As is vividly depicted in the pictureabove, ” 中as是引导的非限制性定语从句吗,指代后面的什么
2.后面好多逗号,分号,冒号,每一部分在句子中分别做的什么成分?现在分词做状语?
3.英语中什么时候用冒号,分号,是不是用了后就是2个句子了。
防止我手打有误,把原版上传了:更正下:while前不是逗号是分号。
补充问题:
两个分号并列的是两个名词person和more learned person这两个名词?还是两个完整的话,因为while前没有谓语啊? 展开
3个回答
展开全部
1.“As is vividly depicted in the pictureabove, ” 是as引导的非限制性定语从句,as指代后面所说的内容,即,“in the middle stand two individuals, showing us a striking contrast between two kinds of people: the self-satisfied person with little learning, shaking no to the pot of knowledge, while the other more learned person, thirsting for knowledge, welcomes it with open arms”,as在非限制性定语从句中作主语。
2.in the middle stand two individuals是整个句子的主句,其中,two individuals作主句的主语,stand作主句的谓语,in the middle是介词短语,在句中作状语,表示地点。该主句中使用了完全倒装句型,原因是:表示地点的介词短语或副词提到句首时,主谓要完全倒装。showing us a striking contrast between two kinds of people 为现分短语,在句中作状语。striking是现分作前置定语。learning为动名词,作介词with的宾语;shaking应为shakes,作the self-satisfied person的谓语;thirsting for knowledge为现分短语作后置定语,修饰learned person。
3. 英语中冒号、分号的用法与汉语中用法一样。冒号前后是一个句子;而分号前后则构成意思或结构平行或对等的两个句子。
该句的句意为:正如上图中生动描绘的一样,在画的中间站着两个人,(这两个人)形成了鲜明的对比:学少自满的人对知识摇头说不,而另一位博学渴求的人则对知识张开双臂双迎。
(个人意见,权作参考)
2.in the middle stand two individuals是整个句子的主句,其中,two individuals作主句的主语,stand作主句的谓语,in the middle是介词短语,在句中作状语,表示地点。该主句中使用了完全倒装句型,原因是:表示地点的介词短语或副词提到句首时,主谓要完全倒装。showing us a striking contrast between two kinds of people 为现分短语,在句中作状语。striking是现分作前置定语。learning为动名词,作介词with的宾语;shaking应为shakes,作the self-satisfied person的谓语;thirsting for knowledge为现分短语作后置定语,修饰learned person。
3. 英语中冒号、分号的用法与汉语中用法一样。冒号前后是一个句子;而分号前后则构成意思或结构平行或对等的两个句子。
该句的句意为:正如上图中生动描绘的一样,在画的中间站着两个人,(这两个人)形成了鲜明的对比:学少自满的人对知识摇头说不,而另一位博学渴求的人则对知识张开双臂双迎。
(个人意见,权作参考)
追问
谢谢 更正下:while前不是逗号是分号。
书上写的就是shaking,不是shakes,这也是我疑问的地方,有人说这里并列的不是一句子,但是也没说清楚。
我现在理解的是while后面是一个句子,但是前面那个没有谓语是怎么回事?脑子好乱了。
追答
补充问题:
两个分号并列的是两个名词person和more learned person不是两个完整的话。shaking 还是应为shakes. 否则,就像你说的那样,while 前的句子没有谓语。
展开全部
(这么生词这么多)
1.是;应该是in the middle stand two individuals, showing us a striking contrast between two kinds of people: the self-satisfied person with little learning, shaking no to the pot of knowledge, while the other more learned person, thirsting for knowledge, welcomes it with open arms.
2.“in the middle stand two individuals”作地点状语,其他的我有点不清楚,有可能都是主句,有可能分号后的是补语。现在分词排除作主语或省略了主语和be动词,所以应该是作状语表伴随
3.应该是吧
1.是;应该是in the middle stand two individuals, showing us a striking contrast between two kinds of people: the self-satisfied person with little learning, shaking no to the pot of knowledge, while the other more learned person, thirsting for knowledge, welcomes it with open arms.
2.“in the middle stand two individuals”作地点状语,其他的我有点不清楚,有可能都是主句,有可能分号后的是补语。现在分词排除作主语或省略了主语和be动词,所以应该是作状语表伴随
3.应该是吧
追问
先谢谢你,写了这么多字
showing us a striking contrast between two kinds of people。他不是一个完整的句子吧,as指代的主语就是这个句子?也就是说这个句子做的是主语成分?
追答
不是啊,我是指后面所有
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
第一个,前是定语从句,主语是two individuals,第二句是倒装句,应该是two individuals stand,然后是非谓语动词描述伴随动作:冒号前后是一个句子,分号前后则构成意思或结构平行或对等的两个句子。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |