《自然风》阅读答案 5
平明,临阳台的窗帘随一阵凉风飘举起来。想起昨晚L从上海来电话,说酷暑难熬,真庆幸北京人的福分。不管白天没有树荫遮拦的地方太阳多毒,晚上在树下乘凉,总有树顶微动的时候,“凉...
平明,临阳台的窗帘随一阵凉风飘举起来。想起昨晚L从上海来电话,说酷暑难熬,真庆幸北京人的福分。
不管白天没有树荫遮拦的地方太阳多毒,晚上在树下乘凉,总有树顶微动的时候,“凉风下来啦!”还记得几十年前老人就这样欢呼。
欢呼的是自然风。
一年四季,早午晚夜,如果没有风,自然界能够如此生动么?
如果没有风,就没有草花的摇曳,山岚的流动,没有“微风燕子斜”,天边落霞千姿百态的变化。
如果没有风,就没有山雨欲来时,“风是雨的头”那种气势;至今城居无山,我也爱在阳台上看云盼雨,既相信云龙风虎之说,更羡慕那些淳良的鸽子,平时漫步屋脊的,竟也乘风展翅,绕着几十米高的烟囱飞旋,甚至不费力地蹲到烟囱顶上,是雨前的风使它们兴奋。兴奋的还有燕子,素常少见,不知道隐藏何处,据说气压低,逼得它们乱飞,那么它们吱吱尖叫着,该是在茫然中呼朋唤侣,就像马路上的行人,冒着突起的裹夹着雨丝和尘土味的风疾走,要寻个避雨的屋檐吧?
如果没有风,暴雨也为之减色,只有风助雨势,雨助风威,才把千万道粗犷的雨线,刮得直注横飞,有如千军万马,过处扬起滚滚烟尘。
当然,倏忽而至的疾风猛雨,是自然界的动乱;更多平静的时候,风是轻的,柔的,缓的,如扇,如拂,如吹,“吹面不寒”,比方阳历三四月,一阵风,加上几滴雨,草在不知不觉间绿了,或是风乍起,吹皱一池春水,水纹如系,就是纸船也不愁吹翻。只是这种时候,除了有心人,都会忘了风的存在。此时风在帆上,“风正一帆悬”,想见千百里水程一帆风顺;风在竹叶上,萧萧作响,在那听风声雨声的人,一枝一叶总关情。谁说风是无形的?你看窗上摇动的树影花光,该没有人说风是无声的,那催人笔墨淋漓作《秋声赋》的秋声,难道不就是风声么?“好大的西北风啊,一二三四呼呼呼……”童年时这首快乐的歌,始终在耳边回响。不但在通红的炉火边,听着户外的风声益觉得温暖的可贵;就是戴着棉帽、裹着围巾迎风上学,西北风如刀片扎脸,手指冻僵,跳着脚前行,一哼起这歌儿,也就来了劲,来了勇气,乐观得热血奔流。
天地间能够没有风么?能够只有“春风风人”的温煦么?不。从三级风到八级风,这才是自然界,这也才是人生。也许因为年纪大了,易于怀旧,每逢擦抹窗台上的尘土的时候,总唤回少年时代的遐想,那时多么向往遥远的风沙,要出门投身向遥远的风沙啊。
这我才懂得,为什么自然界那最诱人的叫做风景,叫做风光。没有风不成其为世界。
说的是自然风。它是无可替代的。“清风不识字,何事乱翻书”,这是三百年前引出文字狱的两句诗;时过境迁,细心揣摩,这里不是蕴着一种难得的情趣么?
1.作者在文中写了哪几种秋风?
2.风本是无形的,作者借助什么手段将自然风写得如此生动?
3.“从三级风到八级风,这才是自然界,这也才是人生”。这句话引起你怎样的联想?
4.品读全文,你觉得作者对自然风是一种什么态度?这种态度透射着作者怎样的人生观? 展开
不管白天没有树荫遮拦的地方太阳多毒,晚上在树下乘凉,总有树顶微动的时候,“凉风下来啦!”还记得几十年前老人就这样欢呼。
欢呼的是自然风。
一年四季,早午晚夜,如果没有风,自然界能够如此生动么?
如果没有风,就没有草花的摇曳,山岚的流动,没有“微风燕子斜”,天边落霞千姿百态的变化。
如果没有风,就没有山雨欲来时,“风是雨的头”那种气势;至今城居无山,我也爱在阳台上看云盼雨,既相信云龙风虎之说,更羡慕那些淳良的鸽子,平时漫步屋脊的,竟也乘风展翅,绕着几十米高的烟囱飞旋,甚至不费力地蹲到烟囱顶上,是雨前的风使它们兴奋。兴奋的还有燕子,素常少见,不知道隐藏何处,据说气压低,逼得它们乱飞,那么它们吱吱尖叫着,该是在茫然中呼朋唤侣,就像马路上的行人,冒着突起的裹夹着雨丝和尘土味的风疾走,要寻个避雨的屋檐吧?
如果没有风,暴雨也为之减色,只有风助雨势,雨助风威,才把千万道粗犷的雨线,刮得直注横飞,有如千军万马,过处扬起滚滚烟尘。
当然,倏忽而至的疾风猛雨,是自然界的动乱;更多平静的时候,风是轻的,柔的,缓的,如扇,如拂,如吹,“吹面不寒”,比方阳历三四月,一阵风,加上几滴雨,草在不知不觉间绿了,或是风乍起,吹皱一池春水,水纹如系,就是纸船也不愁吹翻。只是这种时候,除了有心人,都会忘了风的存在。此时风在帆上,“风正一帆悬”,想见千百里水程一帆风顺;风在竹叶上,萧萧作响,在那听风声雨声的人,一枝一叶总关情。谁说风是无形的?你看窗上摇动的树影花光,该没有人说风是无声的,那催人笔墨淋漓作《秋声赋》的秋声,难道不就是风声么?“好大的西北风啊,一二三四呼呼呼……”童年时这首快乐的歌,始终在耳边回响。不但在通红的炉火边,听着户外的风声益觉得温暖的可贵;就是戴着棉帽、裹着围巾迎风上学,西北风如刀片扎脸,手指冻僵,跳着脚前行,一哼起这歌儿,也就来了劲,来了勇气,乐观得热血奔流。
天地间能够没有风么?能够只有“春风风人”的温煦么?不。从三级风到八级风,这才是自然界,这也才是人生。也许因为年纪大了,易于怀旧,每逢擦抹窗台上的尘土的时候,总唤回少年时代的遐想,那时多么向往遥远的风沙,要出门投身向遥远的风沙啊。
这我才懂得,为什么自然界那最诱人的叫做风景,叫做风光。没有风不成其为世界。
说的是自然风。它是无可替代的。“清风不识字,何事乱翻书”,这是三百年前引出文字狱的两句诗;时过境迁,细心揣摩,这里不是蕴着一种难得的情趣么?
1.作者在文中写了哪几种秋风?
2.风本是无形的,作者借助什么手段将自然风写得如此生动?
3.“从三级风到八级风,这才是自然界,这也才是人生”。这句话引起你怎样的联想?
4.品读全文,你觉得作者对自然风是一种什么态度?这种态度透射着作者怎样的人生观? 展开
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