Question

英语时态可有可无吗？为什么有的文章用一般现在时讲过去的事？

Answer 1

首先呢，要明确英语时态在英语文章里是必不可少的，只有时态弄对了，才能让人清楚地理解你想要表达的动作的具体状态。如：It is going to rain 和 It is raining 和 It have been raining 和 It have rained 就分别表达了“下雨"这个动作不同的状态,这样就有助于读者更好的理解。
然后，关于有的文章为什么用一般现在时讲述过去的事，我认为要根据情况而定。我又一次写那个英语的书评，按理说我觉得这本书的故事是发生在过去的，用过去时更好，所以我整篇都是用的过去时，结果我们老师就在我的书评上写，要用一般现在时。所以我认为如果是对过去事情表达个人的观点和看法就用一般现在时就好；如果要是单纯的叙述过去发生的事情，就用过去时。嗯，我是这样理解的，希望能帮到你哈~~

追问

It's Friday.Class is over at four o'clock in the afternoon.It's time for Tom to go back home.Tom gets on the bus.A woman with a dog gets on the bus too.It's a very big dog.It's feet are not clean.The woman puts the dog on the seat near Tom.Tom is not happy.He says to the woman,"please keep the dog away from me."
这样用一般现在时讲过去的事，不算语法错误 吗？为什么？

追答

嗯，这段英语用现在时和过去时都是可以的，用过去时强调的就是Tom星期五的事儿已经过去了，是过去发生的。用现在时呢，是为了让过去发生的事情显得更生动，一般把这称作“历史性现在时”。随着你英语程度的不断提高，你会发现像这种用一般现在时讲述过事情的情况会越来越少，多数情况都是用的一般过去时。希望能帮到你哈。

Answer 2

英语表达中是要讲究语法的，但也不排除特例
有的文章用一般现在时描述一件过去的事时，是为了使叙述和描绘更加生动。
一般可分为以下几种情况：
1. 用于叙述往事，以使叙述或描绘更生动（如上例所示）。一般现在时的这种用法称为历史性现在时(historic present) 或戏剧性现在时 (dramatic present)。例如：
Last night I’m in the living room with my wife, when we hear a knock at the door.
2. 与表示传达信息的动词 (如say, tell, write, learn, hear等)连用，表示不确定的过去时间。例如：
The broadcast this morning says that it is going to rain this evening.
3. 讨论一个已不在世的科学家、作家或艺术家和他的业绩或作品。例如：
Alfred Nobel is a man of peace.
请提示学生注意：上述句中的动词也可用一般过去时。但是，下面的句子中只能用过去时态：
Lu Xun was born in Shaoxing.
4. 用于新闻标题。例如：
Tyson looks to Lewis.

望采纳

追问

It's Friday.Class is over at four o'clock in the afternoon.It's time for Tom to go back home.Tom gets on the bus.A woman with a dog gets on the bus too.It's a very big dog.It's feet are not clean.The woman puts the dog on the seat near Tom.Tom is not happy.He says to the woman,"please keep the dog away from me."
这样用一般现在时讲过去的事，不算语法错误 吗？为什么？

追答

理论上来说是可以的，令故事更加形象生动。不过但看这篇短文有些单调，若想强调它的生动形象最好是多添加写形容词副词类的修饰一下，运用一些短语句型。有些形容词的用法注意一下，是自己写的吗？

Answer 3

怎么可能可有可无？如果可有可无那许多的英语选择题还考什么啊！如果一篇文章都是过去时，突然有个不合逻辑的现在时，那是语法错误，可是如果一篇文章全是现在时说过去的东西，那就是作者的事了，这本来就无所谓啊。。。

追问

如果一篇文章全是现在时说过去的东西，那就是作者的事了，这本来就无所谓啊。。。

那不是可有可无吗？

追答

我说无所谓意思是你没有必要太纠结这个问题。英语是人家的东西，外国人用它不过方便交流罢了，他们有什么表达方式，只要自己人理解就行，但我们是去学习他们的，所以我们得按套路来。如果你非要用现在时说过去的事，别人也懂啊，但是老师不许，因为题目就是要你用过去式，题目考的就是这个。对我们学生来说，时态必须遵守。。

追问

It's Friday.Class is over at four o'clock in the afternoon.It's time for Tom to go back home.Tom gets on the bus.A woman with a dog gets on the bus too.It's a very big dog.It's feet are not clean.The woman puts the dog on the seat near Tom.Tom is not happy.He says to the woman,"please keep the dog away from me."
这样用一般现在时讲过去的事，不算语法错误 吗？为什么？

追答

不是吧？如果原文就是这个的话我只想说，你怎么知道这个说的就是过去的事？这是星期五，课是下午四点结束的……就根据这个说这是过去的事？这是一个故事啊，作者就是在向你描述这个小故事，何必用过去时？就算是过去的事，也确实不要紧啊，这应该是你的阅读题吧，你看的懂就可以啦，没错误，但是如果你以这样的事写作文，那你就必须写过去时。。。

追问

过去几分钟也是过去，不是吗？

追答

过去几分钟也是过去，但是这个故事里连所谓的“现在”都没有，你有怎么可以说他是过去呢？我发现现在的问题似乎发生变化了，但我想说，到底该怎么表达是作者的事，我们就是理解他的意思罢了。我们不过是被动地接受罢了，所以不论这个是不是过去(当然，个人仍坚持不能说就是过去)，对作者语法的追究是没有必要的

追问

此文说的都是已经发生过的事情，难道不是过去的事情吗？

追答

这只是一个故事啊，没有所谓的现在过去。比如我要是把阿里巴巴与四十大盗翻译成英文，我该怎么办？这个人都不存在哪还有什么过去不过去的。故事而已啊，怎么就说是过去呢。。

Answer 4

你学到大学英语，看了很多英语文章就会发现。英语的表达最大特点在于自由。从插入语的随便插入与词性的多重变化，就可看出英语的自由性。一般用现在时讲过去事的很少，有可能讲述的是一种仍存在的现象，有可能是对现在有所映射。

追问

It's Friday.Class is over at four o'clock in the afternoon.It's time for Tom to go back home.Tom gets on the bus.A woman with a dog gets on the bus too.It's a very big dog.It's feet are not clean.The woman puts the dog on the seat near Tom.Tom is not happy.He says to the woman,"please keep the dog away from me."

这样用一般现在时讲过去的事，不算语法错误 吗？为什么？

追答

这样绝对不算语法错误。因为，这是讲一个故事，这故事绝对是发生在过去（否则讲话人讲不出），但这种事现在也很有可能发生。所以在采用时态时较为灵活自由。可以采用一般过去式也可以用一般现在时，但最重要的是，通篇要用一种时态，不能中间突然冒出个一般过去时

Answer 5

有些是简单的文章，不是什么高难度的，适合初学者，所以用一般现在，但正规的还是要用正确时态，这是英语的严谨性。

追问

It's Friday.Class is over at four o'clock in the afternoon.It's time for Tom to go back home.Tom gets on the bus.A woman with a dog gets on the bus too.It's a very big dog.It's feet are not clean.The woman puts the dog on the seat near Tom.Tom is not happy.He says to the woman,"please keep the dog away from me."
这样用一般现在时讲过去的事，不算语法错误 吗？为什么？

追答

不算，在初中没学习时态时，所有的文章都是一般现在时。
你要看文章目的是什么，是教学还是分析语法。

追问

在初中没学习时态时，所有的文章都是一般现在时。

那是因为文章内容就应该用一般现在时。不可能故意用不合语法的文章来教学生吧？