Question

三又1/2-1/3等于多少

三又1/2-1/3等于多少

Answer 1

三又1/2-1/3等于19/6，解析如下：

三又1/2为假分数，化成带分数是7/2，原式=7/2-1/3，发现两个式子的分母不一样，在计算不同分母的减法时，要把分母转化为相同的单位，即左边的分式分母分子同时乘以3，右边同时乘以2，然后再进行计算。

扩展资料：

分数的意义

一个物体，一个图形，一个计量单位，都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子；其中的一份叫做分数单位。

要了解小数的意义，可从分数的意义着手，分数的意义可从分割及合成活动来解释，当一个整体（指基准量）被等分后，在集聚其中一部分的量称为“分量”，而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。

在一个分数中，所描述的相等部分的数量是分子，部分的类型或种类是分母。在非正式的文本中，分子和分母可能仅通过其放置来进行区分，但是在正式文本中它们总是由分数线分开。分数线可以是水平的，倾斜的或对角线形式的。

Answer 2

计算过程如下：

三又1/2-1/3

=7/2-1/3

=21/6-2/6

=19/6

分子在上，分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母（因0在除法不能做除数，所以分母不能为0），相反除法也可以改为用分数表示。

扩展资料：

同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减；异分母分数相加、减，先通分，再按同分母分数加、减法的法则进行计算；结果不是最简分数的要约分成最简分数。

相同数位对齐，从个位算起，加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

Answer 3

如下示意

请采纳谢谢

Answer 4

7/2-1/3
=21/6-2/6
=19/6
=3又1/6

Answer 5

化为7/2-1/3
＝21/6-2/6
＝19/6