Question

人力资源管理专业课有哪些？我们大一新生想要了解会学习哪些内容。

人力资源管理专业课有哪些？我们大一新生想要了解会学习哪些内容。

Answer 1

工商管理专业学习安排
第一学期一般都是很轻松的，考虑到大家才从高中时代过来，对大学的“轻松”学习生活还不怎么适应。这学期安排的课程一般是以“两课”为主，即《形势与政策》、《毛泽东思想概论》、《法律基础》等，稍微难点的就是《高等数学》，有些学校开设的是《经济应用数学》，其难度低于《高等数学》。然后还有《大学英语》、《体育》（大学体育一般是分开上，男同学一个班，女同学一个班），《大学语文与写作》（部分学校是把这个课程分为《大学语文》〔古诗鉴赏〕与《应用文写作》的）等课程。在晚上你会看到一些上自习的，不过多以大二、大三的居多，一则为了考研，二则为了四六级或其他等级考试。大一的生活是丰富多彩、无忧无虑的，很多时候你确实不知道该做什么，因为对于中学时代来说，大学时代的空余时间太多了，也没有人来管你。这时候你就要有计划了，这学期自己可以做点什么。虽然现在四六级已经不再发合格证书，但还是有成绩单的。在大一，你的英语水品还不错，这时候就要用心点，把英语学好，然后在可以考级的时候就去参加，一般有些大学在大一时代不允许考CET-4，参考要在大二。若你大一就忽视英语，在可以考CET的时候就不会得心应手，从此你就一直在为CET而奋斗，每学期都考，直至考过。所以还是希望大家大一认真学习下英语，争取CET一次通过。若立志在大学要获得奖学金，自己现在就要努力，学习好每一科；若对奖学金不感兴趣的朋友，也要留心，“60分足够”，尽量少补考，重修吧，因为这是与经济挂钩的，很多学校在再学习时是要缴纳一定的学费的。在学习之余，就自己安排好自己的业余时间，最好多出去结交些朋友，跨专业的更好。不要把大部分时间都奉献于网络（有特殊任务的除外），网络只是一个工具，而不是主体。
第二学期开始，就要逐步开始学习专业课了，不过这学期仍然以公共课为主。在学好自己的必修课时，可以按照自己的兴趣去选择学校的选修课，丰富自己的知识范围。这学期的专业课几乎都是经济类的必修专业课，比如《中国经济法》、《会计学原理》等。从现在开始，就要逐步开始课程铺垫，为下学期正式学习专业课做准备。因此，在平时，大家多注意下经济类方面新闻，因为我们在这一年的时间都要学习宏观经济。
第三学期，开始以相关专业的公共专业课为主，比如《宏观经济学》、《微观经济学》、《管理学原理》等。这些课程会讲解很多经济、管理模型，这些模型都是分析经济现象、实际管理中比较常用的工具，因此你一定要力所能及地掌握，很多模型会贯穿于以后的专业课学习乃至毕业后的工作中。平常可以多看看图书馆的经济类、管理类的杂志报刊。公共课需要注意的就是参加全国的CET考试以及计算机等级考试。要立志继续深造的朋友一定要一直学习英语，这对以后是有帮助的，切记。这学期开始，可以多争取社会实践，丰富自己的视野，重点，芳香无所谓，关键的是要走出去。
第四学期开始学习工商管理专业核心专业课，因此不能掉以轻心。《市场营销》、《企业管理学》、《质量管理》等比较难的专业课都接踵而至。这学期的公共课已经很少，较大一相比，课程时数也有所增加，课程难度也逐步加大，所讲解的知识点也越来越重要，很多上学期讲解的知识点，这学期在另一门课程也在叙述，这就是工商管理专业知识的连贯性，重要的理论与知识点会贯穿于很多专业课之中。若以前没有理解透彻的，现在就要抓住机会好好把握。相对于几年的大学生活而言，这学期算是过渡阶段。这学期开始的社会实践与实习，最好要与专业挂钩，这样在逐步运用过程中，我们才会知道社会上需要些什么，需要的程度达到几何，自己该朝哪些方向努力去深造。这学期可以开始着手考虑职业定向的问题了。
第五学期，不单要求我们要学好开设的专业技术课，还要逐步完成自己的职业生涯定位。因为在前两年的生活中，你已经打听到你的学校本专业的特点，哪个方向对你更有力，更适合发挥你的潜能。专业课也已经学了一大部分，已经能够明确自己的发展方向了。本专业开展的任一门专业课都可以作为你将来从事的一份职业，工商管理之所以知识点“泛”就在这里，开设的专业课方向太多。不像技术类，这学期讲初级，下学期讲中级，下下学期再讲高级，它们是在一个点升华，而工商管理是在一个面扩展。很多人毕业茫茫无从，不知道自己可以干什么的原因就在于没有完成自己的职业生涯规划，到头来是自己什么都知道一点点，而什么都不精通，以致招聘会上被问到“人力资源会不？”“会。”“那会计呢？”“也会一点。”“质量管理呢？”“我们学过。”……“那你擅长哪方面呢？”“这个……”“你来我们单位希望从事什么工作？”“好像这些我都会，你看哪个职位我可以干呢？”这些现象在工商管理专业就业方面表现得比较突出。虽然“泛”是好事，可太泛了就没有重点，本专业要求大家都具备管理类的一般知识，加上管理的范围太广，涉及的知识面多，因此专业课较多，为的是加强各个领域的联系性。本专业不约束我们朝某个方向发展，不禁锢人们的思维方式，所以这一切只能靠我们自己定位。另外，准备要考一些与本专业密切联系的资格证书的朋友，可以好好准备了，现在开始考资格证，毕业出来就可以向本职业更高等级的认证奋斗。要准备进一步深造，考研的朋友也可以准备了。
第六学期基本上是专业攻坚阶段，许多知识点融会于某一专业课程中。本学期是教我们如何使用已学习知识的学期。同时也是教会我们如何更系统思考问题的时期。因此，课程几乎以案例分析为主，要让我们学会如何发现问题，解决问题以及措施实施效果跟踪与总结，总之就是为将来出身社会作铺垫。因为在上学期我们已经逐步开始完善职业定向，若你到现在还没有确定下来，一定要全面考虑尽快确定自己的职业目标，以便学习有的放矢，信息搜集的系统性与完整性，完成职业定向攻坚阶段。
最后一年基本为毕业实习阶段，所以教学进度上安排的课程已经不多。大多数学校会在第七学期安排一些方向性课程，若这时我们才来找自己的方向，可能会觉得“时间偏紧”，因为可以让我们自由自配的时间已经不多。毕业实习，论文写作等等会占去我们很大部分时间，若在大三就早已完成职业定向，是不是比其他人就先行一步，进一步掌握进入社会的主动权呢？进入企业毕业实习，然后根据实习的情况开始着手论文初稿写作，在指导老师的点拨下修改论文以致最终成稿，毕业答辩，吃散伙饭，办理离校手续，走出校门工作或继续深造。
大学几年，总的线路是这样。但我们除了学习也要安排好其他事情，不能单为学习而学习。大学，要学习的很多，要把握与珍惜的也不少。
最后祝你有个完美而又愉快的大学生活。