九年级上册30页2b英语课文翻译是什么？
李文是一个从农村来的普通的15岁男孩子。他很用功，在学校表现良好。很难相信他以前在学校出过问题。当他很小时，他很少惹事，他的家人和他在一起的时间很长。
他父母到了搬到新城市寻找工作，李文就由爷爷奶奶照顾。李文很想念他的父母，他经常感到孤独和不开心。
李文的不开心开始影响他的学习，他变得对学习越来越不感兴趣。有时候他会缺课，考试不及格。最后，李文父母决定送他到寄宿学校。然而，李文很害羞，没有很快在学校交到朋友。
他觉得在学校生活很困难。有一天他告诉他父母他想离开那个学校。-----她打电话给他父母。它建议李文父母单独和李文谈谈。所以他父母做了24小时火车5小时汽车到了李文的学校。
——这正是我想要的，他说，现在我明白了及时他们工作繁忙。他们总是在关心着我。他们为我所做的好事感到骄傲。
从那以后，李文的父母和他比以前有了更多的交流。他变得更外向，也交了很多新好友。他参加了校篮球队，在其它活动也很活跃."我现在很开心，我比之前更用功了。我知道我的父母爱我，他们经常以我为傲：李文说，“父母在孩子身边很重要。”
凄美
昨晚我的一个中国朋友带我去听了一场中国民间音乐会。其中有一首二胡曲尤其打动了我。音乐出奇的美，但是在那美的背后，我感受到了悲伤和痛苦。这首曲子有一个简单的名字——《二泉映月》，但它是我听到过最感人的曲子之一。二胡的声音听起来如此悲伤，以至于我听的时候也几乎为之落泪。后来我查阅了《二泉映月》的历史，然后我开始理解音乐中蕴含的伤感。
这首曲子是由一位叫阿炳的民间音乐家写成的，他于1893年出生在无锡市。在他还很小的时候，他的母亲就去世了。阿炳的父亲教他弹奏各种乐器，如鼓、笛子和二胡。到了17岁，阿炳就以他的音乐天赋而闻名。然而，他的父亲去世后，阿炳的生活变得更加糟糕。他很贫穷，还得了很严重的疾病，并因此失明。好些年他都没有回家，他住在大街上，以演奏音乐来谋生。即使在结了婚，成了家以后，他还是继续在城市的街道上唱歌、演奏。他以这种方式表演了很多年。
阿炳惊人的音乐技能让他在有生之年得以非常出名。到他临终前，他已经可以演奏600多首曲子了，这些大部分都是他自己写的。遗憾的是，只有六首曲子被流传下来得以传世。但时至今日，他的作品依旧受人们喜爱。如今，阿炳的《二泉映月》成了所有伟大的二胡演奏家弹奏和鉴赏的曲子。它已成了中华文化瑰宝之一。它的凄美不仅在于描绘出阿炳自己的生活，同时也唤起人们痛苦经历中那抹挥之不去的忧伤。
