哪位学霸可以 以雷锋精神为主题结合事例写一篇作文 不少于800字 50
哪位学霸可以以雷锋精神为主题结合事例写一篇作文不少于800字写出对雷锋精神的体会。拜托各位帮帮忙这次是征文拜托...
哪位学霸可以 以雷锋精神为主题结合事例写一篇作文 不少于800字
写出对雷锋精神的体会 。 拜托各位帮帮忙 这次是征文 拜托 展开
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三月,是向雷锋同志学习的一个月。雷锋,大家都知道,做好事不留名的一个人,所以我们都应该趁着三月多为人民做点事,不一定要惊天动地,只要能够帮到人,对别人有益处就好,那样你会对自己的行为感到满意,你会以自己为荣的。
相信很多人都知道一句名话:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老爱幼是我国民族的传统美德,相信大家都知道。可是呢!却有一些人不知道,他们只知道自己舒服,全然不顾别人的死活。下面,我们就来看看这些人的丑态吧!学习雷锋精神作文600字
那天,在一辆公交车上,拥挤着很多人,有的来站都站不下了,只用一只脚站着,车子到站的那时,上来了一位报着一个大概一岁的小孩,拥挤着上了车,当她走到我身边时,我还想起身让座,却被后面的一个人抢了先,接下来就出来了一幕让我难受很痛的场面,突然一位青年男子抢着那个让坐人的座位上去,那个让座的人就很生气的对他叫了起来,而那个青年男子的一席话让我真正懂得什么叫不要脸,你让座是你傻,自己坐得舒舒服服,为什么要让开,这站着那么挤,是你自己傻知道么!只听着他们两个人吵着,那个抱孩子的妇女说了句:让他坐吧,我站,没事。于是乎我赶忙起来让座,那个妇女连连道谢,我便趁机说了句:没事,不像某些人不道德,一点素质都没有,抢了座位还有理,还骂人呢!于是,车上好多人都盯着他看。把他弄得真想从地缝中钻进去呢!虽然这只是生活中的小插曲,但足以看到一些人的丑恶的一面。
一些人,表面穿的很好,内心却是丑恶的,相反,穿的差的人不一定都没有善良
的心。
在那天,我对自己很满意,那不仅是因为我让个座而感到满意,而是对某些人的讽刺而感到满意,那可真的叫大快人心。
生活中,这样的小插曲还有很多,不过我希望大家不要学那种人,没道德没素质的人。
那一天,我对自己很满意,尤其是说的那人无地自容的时候,对自己很满意。
对自己满意,不一定要做的伟大,从一些小事中也可以让自己满意。
相信很多人都知道一句名话:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老爱幼是我国民族的传统美德,相信大家都知道。可是呢!却有一些人不知道,他们只知道自己舒服,全然不顾别人的死活。下面,我们就来看看这些人的丑态吧!学习雷锋精神作文600字
那天,在一辆公交车上,拥挤着很多人,有的来站都站不下了,只用一只脚站着,车子到站的那时,上来了一位报着一个大概一岁的小孩,拥挤着上了车,当她走到我身边时,我还想起身让座,却被后面的一个人抢了先,接下来就出来了一幕让我难受很痛的场面,突然一位青年男子抢着那个让坐人的座位上去,那个让座的人就很生气的对他叫了起来,而那个青年男子的一席话让我真正懂得什么叫不要脸,你让座是你傻,自己坐得舒舒服服,为什么要让开,这站着那么挤,是你自己傻知道么!只听着他们两个人吵着,那个抱孩子的妇女说了句:让他坐吧,我站,没事。于是乎我赶忙起来让座,那个妇女连连道谢,我便趁机说了句:没事,不像某些人不道德,一点素质都没有,抢了座位还有理,还骂人呢!于是,车上好多人都盯着他看。把他弄得真想从地缝中钻进去呢!虽然这只是生活中的小插曲,但足以看到一些人的丑恶的一面。
一些人,表面穿的很好,内心却是丑恶的,相反,穿的差的人不一定都没有善良
的心。
在那天,我对自己很满意,那不仅是因为我让个座而感到满意,而是对某些人的讽刺而感到满意,那可真的叫大快人心。
生活中,这样的小插曲还有很多,不过我希望大家不要学那种人,没道德没素质的人。
那一天,我对自己很满意,尤其是说的那人无地自容的时候,对自己很满意。
对自己满意,不一定要做的伟大,从一些小事中也可以让自己满意。
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教师平凡而伟大的名字
他本可以读高中考大学,却报考了师范;他本可以留在大城市工作,却回家乡任教;他本可以在县城任教,却毅然决然地去全乡最差的枣林小学……
他热爱他的祖国,热爱党,热爱无限崇高的教育事业,不追名逐利,主动提出去农村支教,长期在农村教育战线默默奉献,在平凡的岗位做出了不平凡,体现了为人师者之本。他是教师中的雷锋,他在这个平凡却又伟大的岗位上奉献着自己的青春和生命。
他倾心于教。为了学生,他可以这边拔掉透析的针管,那边就笑容满面的走上讲台,看到这儿,我的眼圈湿润了……不仅如此,他还挤出时间参加高等教育自学考试,时常挑灯夜读,寒暑不辍,他的勤奋,不禁让我佩服得五体投地,他能够在工作的万忙之中抽出时间,也着实让人对他肃然起敬。
他有教无类。昔孔夫子弟子三千多来自平民家庭,从事不同职业,来自不同国家,但孔子不因为子路是“粗人”而过分轻视,也不因为子贡是商人而过分偏袒,他广纳四海人为徒,平等相待,所以说孔子开创了先河。如今徐其军不因为学生侯某是个先天缺少耳廓,听力受损、发音不全的少年就对他不管不问,而是从零开始,手把手地教他汉语拼音,不厌其烦地一遍遍地为他正音,直到他完全学会为止。
他善良热心。汶川大地震后第二天,他主动捐出了当月工资,而他治病又是多么需要钱,但他舍弃了自己的身体,以灾区人民为重。每当有需要帮助的学生时,他从不会装聋作哑,哪怕在他病情危重时也不曾间断。在有同事需要帮助时,他都主动热情地帮助他们。当学校为他腾出一间宿舍时,他却不久就把房子让给另一位住房条件差的老师。他还无私地为平行班的备课带头找资料、写教案以及设计试卷,却在评优时坚决推辞。他就是这样一位善良热情的老师。
他坦然面对病魔。他在婚检时查出肾功能异常,复查后确认为肾衰竭,已并发尿毒症,但由于他的基因特殊,竟然难以找到匹配的肾源。但他没有被这突如其来的晴天霹雳打垮,而是平静地面对事实。他克服了常人难以忍受的病痛,以饱满的工作热情投入到教学当中,而他为了控制病情,一天必须要服7种药物,但复查的结果一次比一次糟糕,病情急剧恶化,他的听力、视力以及记忆力开始下降,不断脱发,每天早晨都会呕吐……但他以坦然面对事实。
太史公说过:‘文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……大抵贤圣发愤之所为作也。’我们何不应该笑对挫折?是的,他亦笑对挫折。
他,一个普普通通的教师,在一个平平凡凡的岗位上工作,只是淹没在芸芸众生中的亿万大众之一,但他在平凡中做到了伟大。这让我想到了郭明义,同样是平凡的人,同样是平凡的岗位,但他们做到了伟大,虽不能“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,却温暖了我们的心。
能做到平凡中的伟大,就是不平凡。
他本可以读高中考大学,却报考了师范;他本可以留在大城市工作,却回家乡任教;他本可以在县城任教,却毅然决然地去全乡最差的枣林小学……
他热爱他的祖国,热爱党,热爱无限崇高的教育事业,不追名逐利,主动提出去农村支教,长期在农村教育战线默默奉献,在平凡的岗位做出了不平凡,体现了为人师者之本。他是教师中的雷锋,他在这个平凡却又伟大的岗位上奉献着自己的青春和生命。
他倾心于教。为了学生,他可以这边拔掉透析的针管,那边就笑容满面的走上讲台,看到这儿,我的眼圈湿润了……不仅如此,他还挤出时间参加高等教育自学考试,时常挑灯夜读,寒暑不辍,他的勤奋,不禁让我佩服得五体投地,他能够在工作的万忙之中抽出时间,也着实让人对他肃然起敬。
他有教无类。昔孔夫子弟子三千多来自平民家庭,从事不同职业,来自不同国家,但孔子不因为子路是“粗人”而过分轻视,也不因为子贡是商人而过分偏袒,他广纳四海人为徒,平等相待,所以说孔子开创了先河。如今徐其军不因为学生侯某是个先天缺少耳廓,听力受损、发音不全的少年就对他不管不问,而是从零开始,手把手地教他汉语拼音,不厌其烦地一遍遍地为他正音,直到他完全学会为止。
他善良热心。汶川大地震后第二天,他主动捐出了当月工资,而他治病又是多么需要钱,但他舍弃了自己的身体,以灾区人民为重。每当有需要帮助的学生时,他从不会装聋作哑,哪怕在他病情危重时也不曾间断。在有同事需要帮助时,他都主动热情地帮助他们。当学校为他腾出一间宿舍时,他却不久就把房子让给另一位住房条件差的老师。他还无私地为平行班的备课带头找资料、写教案以及设计试卷,却在评优时坚决推辞。他就是这样一位善良热情的老师。
他坦然面对病魔。他在婚检时查出肾功能异常,复查后确认为肾衰竭,已并发尿毒症,但由于他的基因特殊,竟然难以找到匹配的肾源。但他没有被这突如其来的晴天霹雳打垮,而是平静地面对事实。他克服了常人难以忍受的病痛,以饱满的工作热情投入到教学当中,而他为了控制病情,一天必须要服7种药物,但复查的结果一次比一次糟糕,病情急剧恶化,他的听力、视力以及记忆力开始下降,不断脱发,每天早晨都会呕吐……但他以坦然面对事实。
太史公说过:‘文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……大抵贤圣发愤之所为作也。’我们何不应该笑对挫折?是的,他亦笑对挫折。
他,一个普普通通的教师,在一个平平凡凡的岗位上工作,只是淹没在芸芸众生中的亿万大众之一,但他在平凡中做到了伟大。这让我想到了郭明义,同样是平凡的人,同样是平凡的岗位,但他们做到了伟大,虽不能“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,却温暖了我们的心。
能做到平凡中的伟大,就是不平凡。
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