Question

儿童玩具有哪些分类？

Answer 1

(1)认知类玩具 也就是一般人所谓的益智玩具，主要是能协助孩子学习及建立各种基本概念的玩具。如七巧板(认识形状、空间方位)、由小至大的套套杯(认识序列)、拼图(部分、整体 、关系、位置)、时钟(时间概念)，以及以形状、颜色、关系为线索的配对玩具，有游戏规则的玩具等。
(2)语文类玩具 指可让孩子听觉更敏锐、获得新字群、促进语言表达、组织能力、写前练习的玩具。如故事录音带、故事图卡、鼓励涂涂画画的画板等。
(3)科学类玩具 可吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具。除了引发孩子狂热的好奇心之外，也让他们养成对各种事物观察、分析、收集资料、动手做、实事求是的习惯。如显微镜 、万花筒、各种标本等。
(4)动作类玩具 锻炼肌肉及身体各部位的协调能力。如婴儿爬行玩具、各式推车、拉车、可骑乘的脚踏车、丢掷的飞镖等。
(5)操作类玩具 让孩子指头肌肉更灵活，促进眼睛与手更协调的玩具。如黏土、穿线、串珠、堆叠组合积木等。
(6)社会类玩具 包括娃娃、填充玩具等;以生活情境设计的玩具，如超级市场、飞机场扮演玩具等。除了让孩子能抒发情绪并体验大人和生活世界外，同时也更有机会认识自己身边环境并吸 收相关的生活经验。

Answer 2

现在的玩具五花八门，很多家人都挑花了眼，比较头疼。看了这篇文章，或许你能有所收获。
从教育观点看，孩子的玩具可分以下六大类。
下面就让找玩具网小编来给大家介绍一下

(1)认知类玩具 也就是一般人所谓的益智玩具，主要是能协助孩子学习及建立各种基本概念的玩具。如七巧板（认识形状、空间方位）、由小至大的套套杯（认识序列）、拼图（部分、整体 、关系、位置）、时钟（时间概念），以及以形状、颜色、关系为线索的配对玩具，有游戏规则的玩具等。
(2)语文类玩具 指可让孩子听觉更敏锐、获得新字裙、促进语言表达、组织能力、写前练习的玩具。如故事录音带、故事图卡、鼓励涂涂画画的画板等。
(3)科学类玩具 可吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具。除了引发孩子狂热的好奇心之外，也让他们养成对各种事物观察、分析、收集资料、动手做、实事求是的习惯。如显微镜 、万花筒、各种标本等。
(4)动作类玩具 锻炼肌肉及身体各部位的协调能力。如婴儿爬行玩具、各式推车、拉车、可骑乘的脚踏车、丢掷的飞镖等。
(5)操作类玩具 让孩子指头肌肉更灵活，促进眼睛与手更协调的玩具。如黏土、穿线、串珠、堆叠组合积木等。
(6)社会类玩具 包括娃娃、填充玩具等；以生活情境设计的玩具，如超级市场、飞机场扮演玩具等。除了让孩子能抒发情绪并体验达人和生活世界外，同时也更有机会认识自己身边环境并吸 收相关的生活经验。
找玩具网小编提醒家长一定要跟孩子共同玩玩具，首先是出于安全的考虑，另外培养亲子感情才是重点啊。

Answer 3

儿童玩具：工具类
像可可狮清洁套装，模仿家长扫地，戴上手套擦桌子，用小水桶浇水，洗手套。主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。
儿童玩具：游戏玩具类
可可狮形状颜色套圈，会模仿家长将套圈套在底座上，一起学习数套圈的个数，一起学习形状颜色配对，感受一起轮流玩的乐趣。在游戏的过程中提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
儿童玩具：拼图玩具类
提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感，如可可狮磁力形状拼图。
儿童玩具：益智组合类
这类玩具主要培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解，如可可狮豪华城市交通组，和家长一起玩交通扮演游戏，学习交通灯，认识各种用途的车，将各种不同的车找到对应的场景位置。
各类儿童玩具宝宝成长道路上是必备可少的，还能助力宝宝智力发展。此外，单一的家庭早教用具，宝宝接受度有限，需要和其他教具联动发大效果，因为处于婴幼儿阶段的宝宝还不具备抽象思维也听不懂大道理，各感观还在发育中，需要动画、绘本、儿歌、故事等不同的教具来刺激肢体和大脑的发育。

Answer 4

一、功能类
1、拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。
2、沙滩类玩具：沙滩类玩具的价格便宜，是孩子们在室外活动的有利玩具之一。它可以开发孩子们的动手意识，增强孩子们的想象力以及动手能力。
3、游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
4、数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。
二、工具类：
1、益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
2、交通玩具类：通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。
3、拖拉类：提高孩子们的认知能力，根据不同的拖拉动物，让其知道各种动物的不同特点，锻炼他们在大范围内的行走能力。
4、拼板玩具类：由各种形状各异、内容丰富的拼板组成，在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上，锻炼独立思考的能力，同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。
5、积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。
三、市场类
1、毛绒玩具：它是由毛绒面料及其他纺织材料为主要面料，内部填塞各种填充物而制成的玩具，具有造型逼真可爱、触感柔软、不怕挤压、方便清洗、装饰性强、安全性高、适用人群广泛等特点。因此毛绒玩具作为小孩子的玩具、装饰房屋及作为礼物送人都是很好的选择。
2、模型玩具：电动模型玩具同样地吸引小孩子及成人，如坦克车、装有警笛的小汽车等等。
3、遥控玩具：具有高科技外表的玩具如发声、发光的电子玩具、遥控玩具和能够说话或做一系列动作的互动玩具等等都很畅销。市场上出售的各类遥控玩具接近百种，主要是车、船、飞机等。
4、塑胶玩具：塑胶已经取代金属、木和陶瓷，成为主要的玩具制造材料，原因是塑胶成本低、处理容易、较为安全和轻便。