扩句是什么?
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扩句:将仅含有主谓宾的短句,扩充为包含形容词、动词等可省略内容的长句而意义不变。
如:小明在吃饭。
扩句:穿着短衫的小明在吃美味的饭。
与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
扩展资料:
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。
后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。
参考资料来源:百度百科——扩句
如:小明在吃饭。
扩句:穿着短衫的小明在吃美味的饭。
与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
扩展资料:
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。
后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。
参考资料来源:百度百科——扩句
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扩句就是扩写,就是给句子添枝加叶,简单来说就是把句子补充的具体详细点。
它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
如:天空中挂着圆月。
(深蓝的)天空中(高高地)挂着(一轮金黄的)圆月。
它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
如:天空中挂着圆月。
(深蓝的)天空中(高高地)挂着(一轮金黄的)圆月。
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扩句,就是通过添加词语,把简单的句子换充为具体、生动、形象的句子。一般句子会包括主要成分,即谁(或什么)、干什么(或怎么样,或是什么)。在主要成分上添加附加成分,对原来的句子加以修饰、限制或补充,就是扩句。
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扩句的步骤有哪些
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