学校构建高质量的教学管理体制加强学校质量文化建设的具体措施是什么?

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2020-01-01 · 精品内容集合多媒体阅读方式于一体
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全面质量管理强调通过培养质量文化来实现质量的稳步提高。在学校培育和发展质量文化是对质量保障系统的必然要求。为此学校应针对学校的实际利用各种机会强调教学质量对学校生存和发展的重要意义明确质量是学校生存之本的信念使全体教职工树立以质量求生存以质量求发展的意识大力进行校史教育充分发挥校友中的佼佼者在祖国现代化建设的各条战线所取得的优异成就对教职工和学生的积极影响明确学校师生“在教学的各个领域均有优异表现”的教学质量观以“没有最好只有更好”为口号确立不断进步不断提高的质量管理指导思想为学校提高教育教学质量的努力奠定坚实的思想基础形成有利于教学质量进步的组织文化氛围。加强教师队伍建设在影响教学质量的诸多因素中人的因素是首要的。提高教育教学质量的根本途径在于提高学校全体教师的素质。因为学校的一切工作都需要全体教师的参与、组织、落实教师的道德素质爱岗敬业精神工作态度工作能力是学校教育教学质量的决定因素。针对学校教师流动频繁青年教师居多的实际首先注重加强师德师风建设下大气力提高教师特别是青年教师的道德素质和敬业精神强化对教师质量意识和质量责任感的教育。其次大力抓好教师的继续教育(包括校本培训)鼓励和支持教师特别是青年教师积极参加自考、电大、函授等形式的学历教育不断提升自己的知识水平和业务能力并对学有所成的教师给予奖励为学校的发展进行智力投资和人才储备。第三组织教师认真学习新课程标准研究教法指导学法努力提高教学能力。要求青年教师力争用两年到三年时间实现从“教好一门课带好一个班”向“学有专攻教有所长”的目标过渡尽快成为学科教学的行家里手。

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