Question

教师资格证要求普通话什么等级？

教师资格证

Answer 1

最近想考一个教师资格证，据说考教师资格证需要普通话有一定的等级，那么教师资格证普通话等级要求是什么呢？

Answer 2

报考中小学教师资格证的考生，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科对的考生需要二级甲等及以上；报考幼儿教师资格证的考生，普通话要求二级甲等及以上。
所以，报考语文老师和幼儿老师，如果你普通话证书等级在二级甲等以下（不包括二级甲等）的，就需要尽快考取，要不教师资格证认定可是过时不候。
等级得分水平一级甲等97-100标准的普通话一级乙等92-96.9二级甲等87-91.9比较标准的普通话二级乙等80-86.9三级甲等70-79.9不标准的普通话三级乙等60-69.9
一级甲等　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
一级乙等　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等　朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等　朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分，保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

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Answer 3

一、申请教师资格证普通话水平最低要达到二级乙等。

普通话水平测试是教师资格证考试的组成部分，普通话考试主要采用的形式为口试，普通话水平等级又分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低，普通话水平测试是评定考生所达到的水平等级的重要依据。根据相关规定，考生在申请认定教师资格证时都要求上交一份普通话水平测试等级证书原件及一份复印件，并且考生的普通话水平必须要达到二级乙等或二级乙等以上，才能申请教师资格证书。

二、申请语文专业教师资格证的考生普通话水平最低要达到二级甲等。

语文是中小学教育课程体系中的一门重要学科，语文教学的内容主要是语言文化，运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，所以教师资格证考试对报考语文教师资格证的考生的普通话水平要求很高。根据规定，申请语文教师资格证的考生普通话水平必须达到二级甲等或二级甲等以上，不满足这一条件的考生不能申请语文教师资格证。

Answer 4

报考中小学教师资格证的考生，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科对的考生需要二级甲等及以上；报考幼儿教师资格证的考生，普通话要求二级甲等及以上。
所以，报考语文老师和幼儿老师，如果你普通话证书等级在二级甲等以下（不包括二级甲等）的，就需要尽快考取，要不教师资格证认定可是过时不候。
等级得分水平一级甲等97-100标准的普通话一级乙等92-96.9二级甲等87-91.9比较标准的普通话二级乙等80-86.9三级甲等70-79.9不标准的普通话三级乙等60-69.9
一级甲等　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
一级乙等　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等　朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等　朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分，保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

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Answer 5

报考中小学教师资格证的考生，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科对的考生需要二级甲等及以上；报考幼儿教师资格证的考生，普通话要求二级甲等及以上。

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