Question

小学数学应用题？

在马路的两侧种树、且两端都种.若每隔6米种一棵树、马路长420米则共种 多少棵树。

Answer 1

第一题楼上的答案正确，提供另一种方法，希望对楼主有帮助
1、因为可以获得40%的利润，因此可得卖出计划的总价钱为：200×（1+40%）=280（元），

又因为打算每千克1.4元，可知有苹果：280÷1.4=200（千克）

最后因以每千克1元卖出，只获得10%的利润，可得最后卖出的总价钱为：200×（1+10%）=220（元）

若全部苹果以1元每千克卖出，则只能获得：200×1=200（元）

正因为有部分苹果以1.4元每千克的价格卖出，才多出：220-200=20（元）

即这多出的20元是两次价格差造成的，所以：20÷（1.4-1）=50（千克）
2、我认为这题不像楼上的说的，因为两列火车的速度和相同，因此看到火车的时间与路程有关，即与列车

的长度有关。

从慢车看到快车的时间为6s与快车的长度为150m，因此两车速度和为：150÷6=25m/s

因此快车看慢车时的时间为：200÷25=8s

偶学历不高，不一定正确，只供参考……

Answer 2

某书店对顾客实行一项优惠措施：每次买书200元至499.99元者优惠5%，每次买书500元以上者(包含500元)优惠10%。某顾客到书店买了三次书，如果第一次与第二次合并一起买，比分开买
便宜13.5元；如果三次合并一起买比三次分开买便宜39.4元。已经知道第一次的书价是第三次书价的
，问：这位顾客第二次买了多少钱的书？
解：因为第一、二次合买比分开买便宜13.5元，
13.5÷5%＝270
(元)
所以有270元的书比分开买多享受了优惠，有三种可能的情况，第一次买270元，或第二次买270元，或两次合起来买270元且两次都低于200元。
如果第一次书价为270元，则第二次应不少于500元，第三次为270÷
＝432
(元)，那么三次合买比分开买便宜
(270＋432)×5%＝35.1
(元)
与题意不符。
如果第二次书价为270元，则第一、三次都应不少于500元，那么三次合买比分开买便宜
270×5%＝13.5
(元)
也与题意不符，所以第一、二次书价合起来是270元，且两次都低于200元。
如果第三次书价也低于200元，则三次合买至多优惠
(270＋200)×5%＝23.5
(元)
与题意不符。
如果第三次书价在200元至299.99之间，或不低于500元，则三次合买将优惠
270×5%＝13.5
(元)
或270×10%＝27
(元)
均与题意不符。
所以第三次书价在230元到499.99元之间。设第三次书价为a元，由
270×10%＋a×5%＝39.4
解得a＝248元。第二次书价为
270－248×
＝115
(元)

Answer 3

因为甲车比乙车早到0.8小时且乙车在甲车到达时离工地还有32千米，换句话说就是乙车用了0.8小时走完这32千米，所以乙车的速度为32/0.8=40千米/小时，所以乙车走完全程所用的时间为160/40=4小时。又因甲车比乙车早到0.8小时，所以甲车所用的时间为4-0.8=3.2小时。就是这样，绝对正确！

Answer 4

思路：这是一个推理题，从题意知：乙从丙手中抢来一半吃掉1个之后它的量就不变了，手中只有9个桃子；因为是抢来丙的一半吃了一个所以丙有且只有2个桃子；所以推理出乙被甲抢去了9个桃子，所以乙有18个桃子；再根据题意知：丙又从甲手中抢了一半吃了一个，那么假设它吃的是自己的那个，那么现在它的手中的9个桃子一定是从甲那抢来的！所以它从甲那抢了9个！从题意知总共有3*9＋3＝30个桃子，所以算出甲有10个桃子。

Answer 5

小朋友学过方程没啊，如果学过了，就楼上的就行了，解法是抓住奶糖数不变，直接列方程求解。如果还没呢，可以这样想：奶糖从原来的9/20变成了现在的1/4，比例减少了1/5，为什么呢？其实是16块水果糖摊分下来的，怎么摊呢？现在奶糖占了总数的1/4，水果糖就摊了1/4给了奶糖。也就是16的1/4是原来的1/5。列式如下：16*1/4除以（9/20-1/4）=20，原来有二十块糖果，现在有36块。