Question

初三科学滑轮题目

这种题目一直不会做求解！求过程！

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Answer 1

这类题目首先把人、板都看做一个整体，最上面那根绳子受到的力等于下面所有物体的重力，也就是600N
然后再逐个滑轮看，最上面是个定滑轮，它受到上面绳子给它的向上的拉力，下面绳子两个向下的拉力，受力平衡，所以下面绳子的拉力=1/2上面绳子的力=300N
再看右边上面那个动滑轮，它受到一个向上的拉力，是300N，两个向下的拉力，每一个是150N
最下面是定滑轮，不改变力的大小，所以人的拉力是150N
滑轮的题目其实就是受力分析或者说是二力平衡，只要记住两点就行：1.平衡状态肯定受力平衡；2.同一根绳子上的拉力都是一样大的

压力是对人进行受力分析，人受到向上的支持力，向下的重力500N，还有一个就是绳子的反作用力，因为人向上拉绳子，绳子受到向上的力，所以绳子给人一个向下的力，这个力的大小是150N，受力平衡，所以支持力等于500+150=650N，支持力和压力是一对相互作用力，大小相等，所以压力是650N

Answer 2

F1=G总/n=﹙500N+100N﹚/4=150N
F2=G=500N
滑轮在北师大版教材是八下的，补课今天刚学，说实话，刚学也有些困难，弄不明白
公式原型F=G物+G滑轮/n（n为绕在动滑轮上绳子段数），有时滑轮重可以不计
压力等于人的重力500N

Answer 3

依次把绳子编号，自左至右为123456（最顶上那个不算）。滑轮编号从上到下编号①②③
设拉力F，则3拉力2F，4拉力F，5拉力2F，6拉力F，1拉力2F，所以板子受的拉力5F=600N，F=120N。
人对木板压力G=M+F=620N
。。。。。。。。应该对。。。。。。。