谈谈对教育学的认识?

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世玉枝裘婷
2020-04-20 · TA获得超过3.6万个赞
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幼教即幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期,许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点;“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。
幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
近年来,男性幼教的加入给幼儿园注入阳刚活力,完善孩子的人格和性格的健全发展。
自己查下资料吧
这样的提问感觉没有意义
朴实且鲜明的小熊猫0
2018-12-28 · TA获得超过3587个赞
知道大有可为答主
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学习教育学并不能代表具备所有的专业技能,具有完善的专业技能才能传授给学生响应的知识。
所以,只要具有广泛的知识,具备良好的人格,都可以当好老师。
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