行测 追击问题
甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行300千米,乙机每小时行340千米,飞行4小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用2小时追上乙机,甲机每...
甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行300千米,乙机每小时行340千米,飞行4小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用2小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?
A.100,260 B.120,320 C.160,360 D.160,420
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本题考查路程问题。首先第一问:两个小时候之后甲飞行300×4=1200,乙飞行340×2=1360。两者相隔160千米,排除AB选项。那么此时甲乙开始追及,乙比甲多飞行了160千米,需要在接下来的2小时内赶上,因此每个小时在乙基础上多飞行80千米,故等式为340+160/2=420。故答案为D。数量关系题光学不练是没有一点用的,光练不学,也会毫无长进。一般每个知识点都会有一些对应的快速解题技巧,但别人总结出来的技巧,需要一个转化过程,就是要多用,用的熟练了,在需要的时候能够想到并用上,才算是化为己有,才能在考场上发挥作用,单凭看几遍、用几次是远远不够的。要边学边想边 做题,做到能够举一反一,将考点吃透。
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本题考查路程问题。首先第一问:两个小时候之后甲飞行300×4=1200,乙飞行340×2=1360。两者相隔160千米,排除AB选项。那么此时甲乙开始追及,乙比甲多飞行了160千米,需要在接下来的2小时内赶上,因此每个小时在乙基础上多飞行80千米,故等式为340+160/2=420。故答案为D。数量关系题光学不练是没有一点用的,光练不学,也会毫无长进。一般每个知识点都会有一些对应的快速解题技巧,但别人总结出来的技巧,需要一个转化过程,就是要多用,用的熟练了,在需要的时候能够想到并用上,才算是化为己有,才能在考场上发挥作用,单凭看几遍、用几次是远远不够的。要边学边想边 做题,做到能够举一反一,将考点吃透。
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选(D)
飞行4小时后它们相隔(340-300)x4=160千米。
甲机每小时要飞行340+160÷2=340+80=420千米。
飞行4小时后它们相隔(340-300)x4=160千米。
甲机每小时要飞行340+160÷2=340+80=420千米。
追问
160/2到底是表达个什么意思呢
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D,理由如下:
4小时相隔:
4x(340-300)=160(千米)
甲的速度为:
160÷2+340=420(千米/时)
4小时相隔:
4x(340-300)=160(千米)
甲的速度为:
160÷2+340=420(千米/时)
追问
老师您好,你说的160是相隔的距离,为何除2呢,甲提速超过乙,但是160是相隔的距离,除2真是不明白什么意思
追答
160是甲比乙多走的,2个小时甲追上乙,就是说甲每小时比乙多走:
160÷2=80
因乙的速度为340,所以甲的速度为:
340+80=420
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