怎样让孩子提高写作业速度
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第一种情况:孩子聪明，题会做但就是拖踏。
这种情况是从小骄身惯养，家长贯事造成的，我们家长从现在起不能再骄惯孩子了，应该严格要求他，按老师规定的时间完成，否则应该受到扫地、洗衣服等的处罚。如果在规定时间内完成了作业应口头表扬，千万不能物质全钱奖励，要他清楚这是学生该做的。不然养成坏习惯了，到了初中高中课业量大，课程深会读不走。
第二种情况:孩子聪明，题不会做造成的拖踏。
这种情况是上课不专心，家长要多和老师沟通，在学校望老师多费心，开小灶补上孩子不懂的知识，在家家长要负责补，否则请人补，否则孩子知识欠账太多会积重难返。
第三种情况:孩子智力一般，上课专心听了老师讲课，听课时有的知识听不懂，造成题不会而拖踏。
这种情况是上课专心了努力了就是有些知识学不懂造成的，家长也要多和老师沟通，望老师费更多的心，开小灶补上孩子不懂的知识，在家家长也多学习知识，帮孩子补上欠账，否则孩子知识欠账更多会更积重难返。
第四种情况:孩子智力水平低，上课专心听了老师讲课，但很多知识听不懂，题不会做造成的拖踏。
这种情况是上课专心了努力了就是有些知识学不懂造成的，家长最好请一个培训机构的老师(因为公办学校老师补课会被开除公职)给孩子开小灶补上孩子不懂的知识，否则在家家长也买教材，研究教育教学方法帮孩子补上欠账，否则孩子知识欠账只有最多没有更多。
第五种情况:孩子智力水平很低，上课专心与不专心听老师讲课，但很多知识也听不懂，题不会做造成的拖踏。
这种情况家长就得更辛苦了，你最好也买教材教参、教育学、心理学，争取能接近老师水平，多研究教育教学方法帮孩子补上欠账，否则孩子会耽误一生。
所有这些情况，最好家长都要陪在学生身边，以身作则，给孩子树立好榜样，默默守护他们做作业，这样才能养成他们良好的学习和作业习惯，以后才能适应初中高中的学习生活，才能考上大学成为对社会有用的人。
这种情况是从小骄身惯养，家长贯事造成的，我们家长从现在起不能再骄惯孩子了，应该严格要求他，按老师规定的时间完成，否则应该受到扫地、洗衣服等的处罚。如果在规定时间内完成了作业应口头表扬，千万不能物质全钱奖励，要他清楚这是学生该做的。不然养成坏习惯了，到了初中高中课业量大，课程深会读不走。
第二种情况:孩子聪明，题不会做造成的拖踏。
这种情况是上课不专心，家长要多和老师沟通，在学校望老师多费心，开小灶补上孩子不懂的知识，在家家长要负责补，否则请人补，否则孩子知识欠账太多会积重难返。
第三种情况:孩子智力一般，上课专心听了老师讲课，听课时有的知识听不懂，造成题不会而拖踏。
这种情况是上课专心了努力了就是有些知识学不懂造成的，家长也要多和老师沟通，望老师费更多的心，开小灶补上孩子不懂的知识，在家家长也多学习知识，帮孩子补上欠账，否则孩子知识欠账更多会更积重难返。
第四种情况:孩子智力水平低，上课专心听了老师讲课，但很多知识听不懂，题不会做造成的拖踏。
这种情况是上课专心了努力了就是有些知识学不懂造成的，家长最好请一个培训机构的老师(因为公办学校老师补课会被开除公职)给孩子开小灶补上孩子不懂的知识，否则在家家长也买教材，研究教育教学方法帮孩子补上欠账，否则孩子知识欠账只有最多没有更多。
第五种情况:孩子智力水平很低，上课专心与不专心听老师讲课，但很多知识也听不懂，题不会做造成的拖踏。
这种情况家长就得更辛苦了，你最好也买教材教参、教育学、心理学，争取能接近老师水平，多研究教育教学方法帮孩子补上欠账，否则孩子会耽误一生。
所有这些情况，最好家长都要陪在学生身边，以身作则，给孩子树立好榜样，默默守护他们做作业，这样才能养成他们良好的学习和作业习惯，以后才能适应初中高中的学习生活，才能考上大学成为对社会有用的人。
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