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写作思路:首先通过舞蹈的历史来展开对主持词的描写,然后描写舞蹈的意义,最后引入舞蹈节目。力求做到不突兀、不生硬,不长篇大论或肆意抒情,有情真意切之感。
范文:
女:各位老师,各位同学们:
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。
合:校园舞蹈大赛现在开始,欢迎XXX和XXX为我们带来傣族舞《金孔雀与凤尾竹》。
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串词:1 心未动,身已远, 首先带大家到美丽的西双版纳,请一起来观赏傣族舞蹈《金孔雀与凤尾竹
2五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼,欢乐的泼水,还有舞动的孔雀!现在,一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前,给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律!请观赏傣族舞蹈《金孔雀与凤尾竹
2五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼,欢乐的泼水,还有舞动的孔雀!现在,一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前,给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律!请观赏傣族舞蹈《金孔雀与凤尾竹
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网上有自己查!
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