螃蟹赛跑游戏技巧
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螃蟹赛跑
目的:通过此游戏提高学生的身体协调性、灵敏性及其上课的积极性。
准备:场地一个,80厘米长的绳子若干条,相距15米的两条平行线,目的地端线上放置标志物若干个(标志物的数量以分组数而定)。
方法:
1.教师将学生分成人数均等的若干组;
2.每组学生又以两人一组分成若干组小组并依次排好;
3.每小组的两名学生背向而立,两手反向相扣,腰部上系上一根绳子,组成一只螃蟹;
4.游戏开始后,两名学生侧向目的地端线快速移动前进,到达目的地端线后绕过标志物返回,和下一队员击掌后方可再出发,依次类推进行游戏,先完成者为胜。
规则:
1.学生不能抢跑;
2.在行进途中学生必须按照规定的姿势前进;
3.在途中若出现跌倒时必须起来继续进行游戏。
教学建议:
也可增加游戏的新颖性,如让学生背向、面向而立夹球进行游戏等。
作用:一个人素质的提高再加上团结的力量,齐力可断金。
目的:通过此游戏提高学生的身体协调性、灵敏性及其上课的积极性。
准备:场地一个,80厘米长的绳子若干条,相距15米的两条平行线,目的地端线上放置标志物若干个(标志物的数量以分组数而定)。
方法:
1.教师将学生分成人数均等的若干组;
2.每组学生又以两人一组分成若干组小组并依次排好;
3.每小组的两名学生背向而立,两手反向相扣,腰部上系上一根绳子,组成一只螃蟹;
4.游戏开始后,两名学生侧向目的地端线快速移动前进,到达目的地端线后绕过标志物返回,和下一队员击掌后方可再出发,依次类推进行游戏,先完成者为胜。
规则:
1.学生不能抢跑;
2.在行进途中学生必须按照规定的姿势前进;
3.在途中若出现跌倒时必须起来继续进行游戏。
教学建议:
也可增加游戏的新颖性,如让学生背向、面向而立夹球进行游戏等。
作用:一个人素质的提高再加上团结的力量,齐力可断金。
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