Question

事业编和教师编的区别是什么？哪个要更好一些？

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Answer 1

1、教育专项编制是由教育部主管部门管理的，编制部门反而起的是备案管理、监督使用的作用。事业编是由机构编制部门专门管理的， 2、教育专项编制是唯一可以随时增减变化的编制，会按照师生比标准核算，根据实际情况进行微调。普通事业编核定后基本不会再变化，机构改革后只减不增，教育专项编制三年一大调整，一年一小调整。 3、教育专项编制根更加有保障，教育部们还专门发文，对于拖欠教师工资的省份严肃追求相关部门的责任，从这些具体措施来看，教育专项编制的保障作用越来越强，这也是和普通事业编制区别最大的地方。事业编和教师编的区别是什么

Answer 2

从现在开始，教师分为两种，一个是在九年义务教学阶段准备中小学教师，另一个是为九年义务以外的其他学校做准备，如幼儿园，职业学校。使用的单位的制备。制定职业学校，技术学校和各种大型学院是最常见的业务，其他专业技术职业之间没有区别，因此管理方法是一样的。

在准备方面，制备管理部门还将一种筹备划分为小学和中学教师（包括高中）：教育专业化。在严格的意义上，这项准备属于制定机构，但它也是根据中小学教师的编制，其他机构的员工不能使用教育专业化。但现在，教育的专业也包括幼儿园教师，这意味着从幼儿园开始的15年教育阶段的教师可以使用“教育专业”。教育专业化由当地准备部门管理和监督，并由金融部提供。此外，教育专业化和职业制剂也非常不同：

有“活动”的原因，因为教育专业也是唯一可以随时增加或减少的准备。在正常情况下，教育专业化将根据“教师学生比率”的标准计算。目前，小学，初中，高中教师和学生为1：19,1：13.5,1：12.5，或根据实际情况。改变和减少。学生人数更多，准备是更多的；学生人数很小，准备较少。教育特别准备由准备部门和教育部门管理。无论是职业制备还是行政准备，所有机构系统都是统一的，单位才可提供，没有管理层权限。雇主没有任何自由权利，并且不允许进入并进入工作。

使用特殊筹备工作的教育：在制度准备部门通过标准批准后，它被移交给教育部门，然后教育局被教育局的合理分配，根据当地学校的使用。在整个过程中，教育部门是教育专业化管理部，机构准备部门只发挥了监督的作用。无论教师的薪酬是否不低于当地公务员的收入，这些措施都表明，这些措施表明，教育专业化的支持也变得更加强大，这也是教师准备和职业的最大部分。

Answer 3

事业编制和教师编制在范围上有区别，二者属于包含和被包含的关系。事业编制包括教育系统、卫生系统、科技系统、文化系统等，范围比较大;教师编制属于教育系统事业编制的一部分，范围相对较小。

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Answer 4

事业编的考试范围会更大一些，而教师编的考试范围相对小，教师编他需要的是专业性更强，在找工作时试验边找工作的范围会更广一些，而教师编只有固定的教育行业，我觉得事业编更好一些，因为这样找工作的范围比较广，而且还会多一些选择。

Answer 5

区别就在于事业编制其实是一个整体，它里面包括了教师编制，而且事业编制的范围要更加大一些，它适合一些事业单位，但是教师编制的范围就比较少了。比较起来还是事业编要更好一些，因为他们的薪资以及门槛都比较高。

Answer 6

事业编跟教师编唯一的区别就是教师编会放寒暑假，而事业编一般就过着朝九晚五的生活，六日双休，因为我个人而言，肯定是教师编制要好一些，毕竟我特别想要放寒暑假。