初一数学
(1)求出下列各数的算术平方根:100;49/64;0.0001;0.0025,81,3²(2)求下列各是的值:√1;√9/25;√2²(3)填表:x...
(1)求出下列各数的算术平方根:
100;49/64;0.0001;0.0025,81,3²
(2)求下列各是的值:
√1;√9/25;√2²
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=? x=? x=? x=? x=?
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0;
1的平方根是1;
-1的平方根是-1;
0.01是0.1的一个平方根;
5是25的算术平方根;
5/6是25/36的一个平方根;
(-4)²的平方根是-4;
0的平方根与算术平方根都是0
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3,√-3,√(-3)²;√1/(10)² 展开
100;49/64;0.0001;0.0025,81,3²
(2)求下列各是的值:
√1;√9/25;√2²
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=? x=? x=? x=? x=?
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0;
1的平方根是1;
-1的平方根是-1;
0.01是0.1的一个平方根;
5是25的算术平方根;
5/6是25/36的一个平方根;
(-4)²的平方根是-4;
0的平方根与算术平方根都是0
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3,√-3,√(-3)²;√1/(10)² 展开
12个回答
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(1)求出下列各数的算术平方根:
100; 10
49/64; 7/8
0.0001; 0.01
0.0025, 0.05
81, 9
3² 3
(2)求下列各是的值:
√1; =1
√9/25; =3/5
√2² =2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0; 正确
1的平方根是1; 错误
-1的平方根是-1; 错误
0.01是0.1的一个平方根; 错误
5是25的算术平方根; 正确
5/6是25/36的一个平方根; 正确
(-4)²的平方根是-4; 错误
0的平方根与算术平方根都是0 正确
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3, 有意义
√-3, 没有意义 负数没有平方根
√(-3)²; 有意义
√1/(10)² 有意义
100; 10
49/64; 7/8
0.0001; 0.01
0.0025, 0.05
81, 9
3² 3
(2)求下列各是的值:
√1; =1
√9/25; =3/5
√2² =2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0; 正确
1的平方根是1; 错误
-1的平方根是-1; 错误
0.01是0.1的一个平方根; 错误
5是25的算术平方根; 正确
5/6是25/36的一个平方根; 正确
(-4)²的平方根是-4; 错误
0的平方根与算术平方根都是0 正确
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3, 有意义
√-3, 没有意义 负数没有平方根
√(-3)²; 有意义
√1/(10)² 有意义
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1、
10,7/8,0.01,0.05,9,3
2、
1,3/5,2
3、
±1,±4,±6,±7,±2/5
4、
√,×,×,×,√,√,×,√
5、
有,无,有,有
其中,第二个无意义是因为,负数没有平方根。
祝你开心!希望能帮到你,如果不懂,请追问,祝学习进步!O(∩_∩)O
10,7/8,0.01,0.05,9,3
2、
1,3/5,2
3、
±1,±4,±6,±7,±2/5
4、
√,×,×,×,√,√,×,√
5、
有,无,有,有
其中,第二个无意义是因为,负数没有平方根。
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(1)求出下列各数的算术平方根:
√100 = 10
√49/64 = 7/8
√0.0001=0.01
√0.0025=0.05
√81=9
√3²=3
(2)求下列各是的值:
√1=1
√9/25=3/5
√2²=2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0; √
1的平方根是1 ×
-1的平方根是-1 ×
0.01是0.1的一个平方根 ×
5是25的算术平方根 √
5/6是25/36的一个平方根 √
(-4)²的平方根是-4 ×
0的平方根与算术平方根都是0 ×
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3 有
√-3 没有 根号内不能为负数
√(-3)² 有
√1/(10)² 有
√100 = 10
√49/64 = 7/8
√0.0001=0.01
√0.0025=0.05
√81=9
√3²=3
(2)求下列各是的值:
√1=1
√9/25=3/5
√2²=2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0; √
1的平方根是1 ×
-1的平方根是-1 ×
0.01是0.1的一个平方根 ×
5是25的算术平方根 √
5/6是25/36的一个平方根 √
(-4)²的平方根是-4 ×
0的平方根与算术平方根都是0 ×
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3 有
√-3 没有 根号内不能为负数
√(-3)² 有
√1/(10)² 有
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(1)求出下列各数的算术平方根:
100; 算术平方根 10
49/64; 算术平方根 7/8
0.0001; 算术平方根 0.01
0.0025, 算术平方根 0.05
81, 算术平方根 9
3² 算术平方根 3
(2)求下列各是的值:
√1 = 1
√9/25 = 3/5
√2² = 2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0; 对
1的平方根是1; 错
-1的平方根是-1; 错
0.01是0.1的一个平方根; 错
5是25的算术平方根; 对
5/6是25/36的一个平方根; 对
(-4)²的平方根是-4; 错
0的平方根与算术平方根都是0 对
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3, 有意义。
√-3, 无意义,根号下不能为负数。
√(-3)²; 有意义。
√1/(10)² 有意义。
很高兴为你解答,希望能够帮助到你。基础教育团队祝你学习进步!
不理解就追问,理解了请采纳!
100; 算术平方根 10
49/64; 算术平方根 7/8
0.0001; 算术平方根 0.01
0.0025, 算术平方根 0.05
81, 算术平方根 9
3² 算术平方根 3
(2)求下列各是的值:
√1 = 1
√9/25 = 3/5
√2² = 2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0; 对
1的平方根是1; 错
-1的平方根是-1; 错
0.01是0.1的一个平方根; 错
5是25的算术平方根; 对
5/6是25/36的一个平方根; 对
(-4)²的平方根是-4; 错
0的平方根与算术平方根都是0 对
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3, 有意义。
√-3, 无意义,根号下不能为负数。
√(-3)²; 有意义。
√1/(10)² 有意义。
很高兴为你解答,希望能够帮助到你。基础教育团队祝你学习进步!
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(1)求出下列各数的算术平方根:
100;49/64;0.0001;0.0025,81,3²
100=10
49/64=7/8
0.0001=0.01
0.0025=0.05
81=9
3²=3
(2)求下列各是的值:
√1;√9/25;√2²
√1=1
√9/25=3/5
√2²=2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0; √
1的平方根是1; ×
-1的平方根是-1; ×
0.01是0.1的一个平方根; ×
5是25的算术平方根; √
5/6是25/36的一个平方根; √
(-4)²的平方根是-4; ×
0的平方根与算术平方根都是0 √
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3 有意义
√-3 没意义 根号里面的数必须大于0
√(-3)² 有意义
√1/(10)² 有意义
很高兴为您解答,祝你学习进步!【the1900】团队为您答题。
有不明白的可以追问!如果您认可我的回答。
请点击下面的【选为满意回答】按钮,谢谢!
100;49/64;0.0001;0.0025,81,3²
100=10
49/64=7/8
0.0001=0.01
0.0025=0.05
81=9
3²=3
(2)求下列各是的值:
√1;√9/25;√2²
√1=1
√9/25=3/5
√2²=2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0; √
1的平方根是1; ×
-1的平方根是-1; ×
0.01是0.1的一个平方根; ×
5是25的算术平方根; √
5/6是25/36的一个平方根; √
(-4)²的平方根是-4; ×
0的平方根与算术平方根都是0 √
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3 有意义
√-3 没意义 根号里面的数必须大于0
√(-3)² 有意义
√1/(10)² 有意义
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(1)求出下列各数的算术平方根:
100;49/64;0.0001;0.0025,81,3²
√100=√10²=10
√49/64=√7²/8²=7、8
√0.0001=√0.01²=0.01
√0.0025=√0.05²=0.05
√81=√9²=9
√3²=3
(2)求下列各是的值:
√1=1
√9/25=√3²/5²=3/5
√2²=2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0;√
1的平方根是1;×
-1的平方根是-1;×
0.01是0.1的一个平方根;×
5是25的算术平方根;√
5/6是25/36的一个平方根;√
(-4)²的平方根是-4;×
0的平方根与算术平方根都是0;√
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3,√-3,√(-3)²;√1/(10)²
-√3,有意义,因为3≥0
√-3,无意义,因为-3<0
√(-3)²,有意义,因为(-3)²=9≥0
√1/(10)²,有意义,因为1/(10)²≥0
100;49/64;0.0001;0.0025,81,3²
√100=√10²=10
√49/64=√7²/8²=7、8
√0.0001=√0.01²=0.01
√0.0025=√0.05²=0.05
√81=√9²=9
√3²=3
(2)求下列各是的值:
√1=1
√9/25=√3²/5²=3/5
√2²=2
(3)填表:
x²=1 x²=16 x²=36 x²=49 x²=4/25
x=±1 x=±4 x=±6 x=±7 x=±2/5
(4)判断下列说法是否正确:
0的平方根是0;√
1的平方根是1;×
-1的平方根是-1;×
0.01是0.1的一个平方根;×
5是25的算术平方根;√
5/6是25/36的一个平方根;√
(-4)²的平方根是-4;×
0的平方根与算术平方根都是0;√
(5)下列各式是否有意义,为什么?
-√3,√-3,√(-3)²;√1/(10)²
-√3,有意义,因为3≥0
√-3,无意义,因为-3<0
√(-3)²,有意义,因为(-3)²=9≥0
√1/(10)²,有意义,因为1/(10)²≥0
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