Question

体育课程中有哪些教学方法呢？

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Answer 1

关于这个问题，我可以简单粗暴的回答各位，事实上，我个人建议各位老师可以直接正面示范给学生们看：(1)师生相对站立进行的示范是正面示范，有利于展示教师正面动作的要领，如球类运动中的正面示范。(2)背示范:教师背对着学生站立进行的示范，是一种背上示范，有利于展示教师的背部运动或左右运动，以及运动方向和路线上的复杂运动，便于教师的领导和学生的模仿。

比如：在武术套路教学中，经常会用到背部演示。(3)侧面演示:教师向学生侧身站立进行的演示是侧面演示，有利于展示动作的侧面和前后方向完成的动作，如跑步时腿部的摆臂动作和后蹬动作。(4)镜像演示:教师与同学同向面向学生站立的演示是镜像演示，其特点是学生和教师的动作两相对应，适用于简单动作的教学，便于教师引导，学生模仿。

比如做徒手操时，开始时，学生以左脚移动半步打开完成动作，而老师示范动作对应学生动作，右脚移动半步打开。教师在体育教学中展示各种实物和视觉教具，让学生通过观察获得感性认识。这种方法在体育教学中已经广泛使用多年。虽然有些演示很难，但它是体育教学中不可或缺的教学方法。

其中对运动表象的记忆非常重要，与演讲、会话等教学方法相结合，可以取得良好的教学效果。纠正动作错误和帮助方法是体育教师纠正学生动作错误所采用的教学方法。在体育教学中，学生技能的提高伴随着动作错误的不断出现和纠正。

以上的回答，是我个人的想法，有不同想法的小伙伴可以在下方评论或者讨论。

Answer 2

比较好的教学方法就是，可以通过多媒体进行教学，可以通过 PPT进行教学，可以通过书籍进行教学，可以通过实训进行教学，也可以通过锻炼进行教学。

Answer 3

先跑三圈在操场上，然后让队伍散开做一些健康运动，可以教打篮球，跳健美操，打拳击。教30分钟后自由活动。

Answer 4

由老师进行示范，由老师进行口述，可以进行模拟训练。可以用肢体动作进行示范，也可以让学生自己去尝试。