在体育课中受伤的学生,学校应该怎么处理?
体育教师在体育课、体锻课、学校组织的各类运动比赛、课余训练中,对所组织学生的一切活动,必须把安全因素放在首位。
在学生活动前,讲好安全要求,必要时要有示范动作,并配以必要的安全防范措施,然后有序地组织学生活动。学生活动时注意控制学生的间距和密度,避免碰撞或其它伤害事故发生。掌握不适应某种运动的特异体质学生名单。
体育设施器械要经常维护和保养,及时发现并处理体育器械的事故隐患,当时不能解决的事,停止使用,并采取必要的安全隔离措施。及时报修,修复前不得使用。
学生在体育活动中发生意外受伤事故的处理步骤:
一、轻微伤害(简单明显的擦伤、流鼻血、中暑、运动过度等)
①由体育老师或体育委员陪至医务室做简单处理。
②事后了解情况。
二、较为严重的受伤。 ①通知校卫生员至现场诊断,由校卫生员决定是否送医院;
如校卫生员不在,通知班主任,送医院;
如班主任不在,通知教务处,送医院;
如均不在,安排学生自行上课,其他教师代管,亲自送医院。
②如遇特别严重的情况,必须与校卫生员一起,用最快速度送至医院。
③以上任何一种情况,在受伤者送医院途中必须立即通知家长。特别严重的立即通知校方领导,立即向上级领导汇报。
④事后,以书面形式呈交情况说明,并做好学生证词。
校在事发后应第一时间通知受伤学生家长,但这并不意味着完全等家长前来处理救治,必要时可以让校医介入处置。对于限制民事行为能力人受到损害的,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担责任,但受到伤害的一方需承担举证责任,要能够举证学校疏于管理,学校才承担责任。