写一段景物描写烘托出人物的某种心情（100字左右） 不要课文和名著上的，要自编
写作思路：言之有序，条理要清楚。突出现在很多人玩手机的现象，来烘托自己觉得不该沉默手机的想法。
我有一个想法，有的家长沉迷于手机，把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写作业，可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机，还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写作业。
我就是其中的一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机，他还把声音放得很大很大，吵得我无法静心写作业。有一次，我说：“爸爸，你能不能不玩手机了？”爸爸并不搭理我，还在低头玩手机。
爸爸总是一直玩手机，沉迷于手机这种现象已经出现很多次了。如果一直这样，爸爸不但会一直不理我，还会眼睛近视，当然戴了眼镜的爸爸可能还会不理我。
我感觉大人不应该一直玩手机，应该多和身边的人相处，沟通交流。还要以身作则，在孩子面前尽量少玩或不玩手机。
写作思路：通过详细的文字写出一个人物的某种心情，可以写母亲因为找不到自己的东西而着急，描写的要尽可能详细。
正文：
我记得在我8岁的时候，妈妈最喜欢的耳环丢了。
我记得那是春天的一天，妈妈带我去公园里玩，我们玩得特别开心，当妈妈回到家的时候，我发现她有一个耳环不在耳朵上了，我告诉妈妈后她急得团团转。
她低着头，两手不知所措，不停地在翻找，摸摸耳朵又翻翻衣兜里，眼睛还不停巡视着周围的地面，到处都找不到耳环。妈妈一边说：“糟了。”一边原路回到公园。一路走一路低头去寻找。
因为那是妈妈最珍惜的一对耳环。妈妈一个劲的说：“我的耳环呢？我的耳环呢？这可是你爸爸送我的生日礼物啊。”我安慰妈妈说：“妈妈，别着急慢慢找。”我还叫来爸爸一起帮妈妈找，可是这么小的耳环丢了，在这么大的街道上去寻找，仿佛是大海捞针。
妈妈眼里噙着泪水，眼圈红红的，每个角落都仔仔细细地找遍了，可就是哪都没有，我也在拼命的回忆，这只耳环有可能丢在了哪里。可是它就像是躲了起来，无影无踪。
最终，我们还是放弃了，但是妈妈心里还是惦记着她的耳环，做事总是心不在焉，一定很伤心。我暗暗打定主意等妈妈过生日的时候，我要用我的压岁钱给妈妈买一副耳环，让妈妈开心。
呃，景物在哪里，是什么心情那。。
