寓言故事的启示
启示指看完某种事物后，又有了启发指示，使有所领悟。下面是我带来的一则寓言故事的启示，仅供参考，希望对你有帮助。
寓言故事的启示 篇1
《蝉与毛毛虫》
在一棵树上，蝉和毛毛虫为邻居。蝉瞧不起毛毛虫，毛毛虫丑陋，平凡，除了吃就是睡觉。它蝉呢，高高大大的，浓眉大眼，身着黑色皮夹克，多帅气，而且还会唱歌，这说明它有精神追求，毛毛虫无法跟它相比。
在昆虫界举办的歌手大赛中，蝉一举夺魁，这让毛毛虫更自惭形秽了。
一天，蝉正在唱歌，被一只饥饿的乌鸦听到，乌鸦循声找到蝉的栖身之地，趁其不备，将蝉啄吃了。
听到蝉被乌鸦残害的消息，毛毛虫找到了平凡的理由，它对一只还在做明星梦的七星瓢虫说：你应该从蝉身上吸取教训，不要太张扬自己！
寓言故事的启示 篇2
《聪明的遭遇》
博学的牛老师招收了三个学生。小鸡、小鸭和小鸽。
小鸡的成绩一直都遥遥领先，无论小鸭、小鸽怎么努力，怎么补习，都无法超越小鸡。连牛老师都感叹：小鸡是他教过的最聪明、最有能力的学生，将来前途不可限量。
小鸡不由得飘飘然起来，觉得没有自己学不到的知识，更没有自己做不了的事情。
有一次，小鸡无意中听牛老师说起小鸭学会了游泳，小鸽学会了飞翔。小鸡觉得，小鸭和小鸽能学会的，我也一定可以学会，毕竟自己比他们聪明多了。
小鸡偷偷跑去练习游泳，但是无论怎么努力，都无法浮在水面上。他又跑到山顶上往下跳，想练习飞翔，仍然无法掌握，还差点摔死。
小鸡跑去问牛老师，看到伤痕累累的小鸡，牛老师心疼地说：不错，你是很聪明，也很勤奋，但是知识是无限的，你的资质和条件却是有限的，你的自身条件决定了你不可能在水中遨游，更不可能在天上飞翔。
寓言故事的启示 篇3
《鹰和马》
意大利都灵大学的校门口，有两尊英格兰黑色大理石雕塑，左边是一只鹰，右边是一匹奔马。几千年来，它们成了都灵大学的标志，甚至连校徽上也是这两尊雕塑。青春励志
那只鹰代表的不是什么鹏程万里，它其实是一只被饿死的鹰。为了实现飞遍全世界的远大理想，这只鹰苦练各种飞行本领，却忘记了学习觅食的技巧，结果在它踏上征途的第五天就饿死了。
那匹奔马也不是人们认为的千里马，而是一匹被剥了皮的马。这匹马开始的时候嫌它的第一位主人磨坊主给的活多，乞求上帝把它换到马夫家;可马夫给这匹马的饲料不好，这匹马又乞求换主人。于是，上帝把它换到了皮匠家里，皮匠给马的活不多而且饲料又好，可是没过几天，这匹马就被皮匠剥了皮，做成了皮制品。
都灵大学的创办者把两尊雕塑矗立在都灵大学的校门口，旨在提醒毛泽东语录都灵大学的学生们：真正能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是劳动和生存的技能，而不是不切实际的知识。
寓言故事的启示 篇4
《猴吃西瓜》
猴王找到了一个大西瓜，可是，怎么吃呢？这个猴啊，是从来也没有吃过西瓜。忽然，他想出了一条妙计，于是，把所有的猴都招集来了。
他清了清嗓子："今天，我找到了一个大西瓜。至于这西瓜的吃法嘛，我当然 当然是知道的。不过，我要考验一下大伙的智慧，看看谁能说出这西瓜的吃法。如果说对了，我可以多赏他一块。如果说错了，我可要惩罚他！"
大伙你看看我，我看看你，是谁也没有吃过西瓜。
小毛猴眨巴眨巴眼睛，挠了挠腮说："我知道，吃西瓜是吃瓤！"
"不对！小毛猴说得不对！"秃尾巴猴跳了起来："我小的时候跟我妈去姥姥家，吃过甜瓜，吃甜瓜就是吃皮。我想，这甜瓜也是瓜，西瓜也是瓜，吃西瓜嘛，当然也是吃皮咯。"
这时候，大伙争执起来，有的说："吃西瓜吃皮！"有的说："吃西瓜吃瓤！"可争了半天，也没争出个结果，于是都不由的把目光集中到一个老猴的身上
这老猴认为出头露面的机会来了，他捋了捋胡子，打扫了一下嗓子说："这吃西瓜嘛，当然 当然是吃皮咯。我从小就爱吃西瓜，而且一直都是吃皮的。我想，我之所以老而不死，就是因为吃了这西瓜皮的缘故 "
大伙都欢呼起来："对！吃西瓜吃皮！""吃西瓜吃皮！"
猴王认为找到了正确答案，他站起身来，上前一步，开言道："对！大伙说得对！吃西瓜是吃皮。哼！就小毛猴崽子一个人说吃西瓜吃瓤，那就让他一个人吃吧！咱们大伙，都吃西瓜皮！"
西瓜一刀两半，小毛猴吃瓤。大伙，是共分西瓜皮
有个猴吃了两口，就捅了捅旁边的说："哎，我说这可不是滋味啊！"
" 咳，老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就是这味。"
寓言故事的启示 篇5
《鱼王的儿子》
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的.儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛。凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”
“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”
“他们一直跟随着你吗？”
“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训。
寓言故事的启示 篇6
《聪明的农夫》
从前有个皇帝，自以为聪明无比，他向全国发了一道文告：“有谁能说一件荒唐事，使我说他是撒谎的，那我就把江山分给他一半。”
一个商人来了，他对皇帝说：“万岁，我有一把宝剑，只要往天上一指，星星就会落下来。”
皇帝说：“这有什么稀奇，我祖父的烟斗，一头衔在嘴里，一头能跟太阳对火呢！”
商人怏怏地走了。
一个地主来了，他对皇帝说：“万岁，我本想昨天来见您，只是闪电把天撕破了，漏起雨来，我赶忙把它补好，所以，今天才来，请您原谅呀！”
皇帝笑了：“你的手艺不好啊，今天还有小雨哩！”
地主也怏怏地走了。
最后，来了一个农夫，他说：“皇上，您答应把女儿许配给我，还要用一斗金子陪嫁，现在，该兑现了吧?”
皇帝听了，脸色大变，呆若木鸡，半天说不出话来，最后，只好把女儿嫁给了这个聪明的农夫。
寓言故事的启示 篇7
《亡羊补牢》
从前有个人养了几只羊。一天早上他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了。街坊劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他没有接受街坊的劝告：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天早上他去放羊，发现又少了一只，原来狼又从窟窿里钻进来把羊叼走了。他很后悔，不该不接受邻居的劝告。于是他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的……晚上，吃不到羊的狼，将羊主人叼走了。这个故事告诉我们：损失，可不一定是坏事！
寓言故事的启示 篇8
《拔毛断喙，鹰获重生》
当鹰活到四十岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的翅膀渐渐沉重，飞翔变得非常吃力。这时，有的鹰选择接受现实，慢慢老去。而不服输的鹰，会用尽全力飞到山顶，在悬崖筑巢。用它的喙击打岩石，直到完全脱落；忍着痛苦，一个个拔掉指甲和羽毛。经历漫长的痛苦后，新的羽毛长了出来，指甲重新变得锋利，又可以遨游蓝天、征服苍穹……却因为长不出喙，数日后饿死。这个故事告诉我们：人，要顺应自然规律！
寓言故事的启示 篇9
《盲人摸象》
国王叫来了四个盲人，让他们摸的是什么，正确者会被奖励。摸到象牙的盲人说，这是个又大又长的萝卜；摸到象耳的盲人说，这是把大蒲扇；而摸到象腿的说，这是根大柱子。是啊，不了解全局的人，怎么可能对事物有正确的认识呢……第四个盲人指着大象，扭头问路人甲：“这是什么？”“是大象。”于是这个盲人领了成箱的赏钱大功告成！这个故事告诉我们：做人，不懂就要问！
寓言故事的启示 篇10
《望梅止渴》
有一年夏天，天气热得出奇。骄阳似火，天上一丝云彩也没有。部队在弯弯曲曲的山道上行走，几个体弱的士兵竟晕倒在路边。曹操看行军的速度愈渐缓慢，担心贻误战机，心中很是着急。可眼下几万人马连水都喝不上，又怎能加快速度呢？曹操看了看前边的树林，脑筋一转，办法来了：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃。我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了，”士兵们一听，精神大振……士兵甲熟读了“《盲人摸象》”的故事。拽来了一个路人：“老乡，前边有梅林吗？”“没有。”士兵们感觉受到了欺骗，一起推翻了曹操的封建统治。这个故事告诉我们：善意的谎言，也是谎言！
看过之后，你是不是觉得令人捧腹。而在这个物欲横流的时代，若让年轻人选择休闲娱乐方式，第一选择多是打游戏、刷剧，还有多少人能够真正静下心来读些书籍、做些思考呢？固然，上述故事虽可能让你有“听君一席话，白读十年书”的感觉，但也是从另类的角度赋予了它新的内涵、向你阐释了新的道理。你要不要也来试试？
