寓言故事的启示

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野半下独0y
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启示指看完某种事物后,又有了启发指示,使有所领悟。下面是我带来的一则寓言故事的启示,仅供参考,希望对你有帮助。

寓言故事的启示 篇1

《蝉与毛毛虫》

在一棵树上,蝉和毛毛虫为邻居。蝉瞧不起毛毛虫,毛毛虫丑陋,平凡,除了吃就是睡觉。它蝉呢,高高大大的,浓眉大眼,身着黑色皮夹克,多帅气,而且还会唱歌,这说明它有精神追求,毛毛虫无法跟它相比。

在昆虫界举办的歌手大赛中,蝉一举夺魁,这让毛毛虫更自惭形秽了。

一天,蝉正在唱歌,被一只饥饿的乌鸦听到,乌鸦循声找到蝉的栖身之地,趁其不备,将蝉啄吃了。

听到蝉被乌鸦残害的消息,毛毛虫找到了平凡的理由,它对一只还在做明星梦的七星瓢虫说:你应该从蝉身上吸取教训,不要太张扬自己!

寓言故事的启示 篇2

《聪明的遭遇》

博学的牛老师招收了三个学生。小鸡、小鸭和小鸽。

小鸡的成绩一直都遥遥领先,无论小鸭、小鸽怎么努力,怎么补习,都无法超越小鸡。连牛老师都感叹:小鸡是他教过的最聪明、最有能力的学生,将来前途不可限量。

小鸡不由得飘飘然起来,觉得没有自己学不到的知识,更没有自己做不了的事情。

有一次,小鸡无意中听牛老师说起小鸭学会了游泳,小鸽学会了飞翔。小鸡棚隐觉得,小鸭和小鸽能学会的,我也一定可以学会,毕竟自己比他们聪明多了。

小鸡偷偷跑去练习游泳,但是无论怎么努力,都无法浮在水面上。他又跑到山顶上往下跳,想练习飞翔,仍然无法掌握,还差点摔死。

小鸡跑去问牛老师,看到伤痕累累的敏饥小鸡,牛老师心疼地说:不错,你是很聪明,也很勤奋,但是知识是无限的,你的资质和条件却是有限的,你的自身条件决定了你不可能在水中遨游,更不可能在天上飞翔。

寓言故事的启示 篇3

《鹰和马》

意大利都灵大学的校门口,有两尊英格兰黑色大理石雕塑,左边是一只鹰,右边是一匹奔马。几千年来,它们成了都灵大学的标志,甚至连校徽上也是这两尊雕塑。青春励志

那只鹰代表的不是什么鹏程万里,它其实是一只被饿死的鹰。为了实现飞遍全世界的远大理想,这只鹰苦练各种飞行本领,却忘记了学习觅食的技巧,结果在它踏上征途的第五天就饿死了。

那匹奔马也不是人们认为的千里马,而是一匹被剥了皮的马。这匹马开始的时候嫌它的第一位主人磨坊主给的活多,乞求上帝把它换到马夫家;可马夫给这匹马的饲料不好,这匹马又乞求换主人。于是,上帝把它换到了皮匠家里,皮匠给马的活不多而且饲料又好,可是没过几天,这匹马就被皮匠剥了皮,做成了皮制品。

都灵大学的创办者把两尊雕塑矗立在都灵大学的校门口,旨在提醒毛泽东语录都灵大学的学生们:真正能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是劳动和生存的技能,而不是不切实际的知识。

寓言故事的启示 篇4

《猴吃西瓜》

猴王找到了一个大西瓜,可是,怎么吃呢?这个猴啊,是从来也没有吃过西瓜。忽然,他想出了一条妙计,于是,把所有的猴都招集来了。

他清了清嗓子:"今天,我找到了一个大西瓜。至于这西瓜的吃法嘛,我当然 当然是知道的。不过,我要考验一下大伙的智慧,看看谁能说出这西瓜的吃法。如果说对了桥和返,我可以多赏他一块。如果说错了,我可要惩罚他!"

大伙你看看我,我看看你,是谁也没有吃过西瓜。

小毛猴眨巴眨巴眼睛,挠了挠腮说:"我知道,吃西瓜是吃瓤!"

"不对!小毛猴说得不对!"秃尾巴猴跳了起来:"我小的时候跟我妈去姥姥家,吃过甜瓜,吃甜瓜就是吃皮。我想,这甜瓜也是瓜,西瓜也是瓜,吃西瓜嘛,当然也是吃皮咯。"

这时候,大伙争执起来,有的说:"吃西瓜吃皮!"有的说:"吃西瓜吃瓤!"可争了半天,也没争出个结果,于是都不由的把目光集中到一个老猴的身上

这老猴认为出头露面的机会来了,他捋了捋胡子,打扫了一下嗓子说:"这吃西瓜嘛,当然 当然是吃皮咯。我从小就爱吃西瓜,而且一直都是吃皮的。我想,我之所以老而不死,就是因为吃了这西瓜皮的缘故 "

大伙都欢呼起来:"对!吃西瓜吃皮!""吃西瓜吃皮!"

猴王认为找到了正确答案,他站起身来,上前一步,开言道:"对!大伙说得对!吃西瓜是吃皮。哼!就小毛猴崽子一个人说吃西瓜吃瓤,那就让他一个人吃吧!咱们大伙,都吃西瓜皮!"

西瓜一刀两半,小毛猴吃瓤。大伙,是共分西瓜皮

有个猴吃了两口,就捅了捅旁边的说:"哎,我说这可不是滋味啊!"

" 咳,老弟,我常吃西瓜,西瓜嘛,就是这味。"

寓言故事的启示 篇5

《鱼王的儿子》

有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。

于是个经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的.儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛。凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”

一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”

“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”

“他们一直跟随着你吗?”

“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”

路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训。

寓言故事的启示 篇6

《聪明的农夫》

从前有个皇帝,自以为聪明无比,他向全国发了一道文告:“有谁能说一件荒唐事,使我说他是撒谎的,那我就把江山分给他一半。”

一个商人来了,他对皇帝说:“万岁,我有一把宝剑,只要往天上一指,星星就会落下来。”

皇帝说:“这有什么稀奇,我祖父的烟斗,一头衔在嘴里,一头能跟太阳对火呢!”

商人怏怏地走了。

一个地主来了,他对皇帝说:“万岁,我本想昨天来见您,只是闪电把天撕破了,漏起雨来,我赶忙把它补好,所以,今天才来,请您原谅呀!”

皇帝笑了:“你的手艺不好啊,今天还有小雨哩!”

地主也怏怏地走了。

最后,来了一个农夫,他说:“皇上,您答应把女儿许配给我,还要用一斗金子陪嫁,现在,该兑现了吧?”

皇帝听了,脸色大变,呆若木鸡,半天说不出话来,最后,只好把女儿嫁给了这个聪明的农夫。

寓言故事的启示 篇7

《亡羊补牢》

从前有个人养了几只羊。一天早上他去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。街坊劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”他没有接受街坊的劝告:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”第二天早上他去放羊,发现又少了一只,原来狼又从窟窿里钻进来把羊叼走了。他很后悔,不该不接受邻居的劝告。于是他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的……晚上,吃不到羊的狼,将羊主人叼走了。这个故事告诉我们:损失,可不一定是坏事!

寓言故事的启示 篇8

《拔毛断喙,鹰获重生》

当鹰活到四十岁的时候,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的翅膀渐渐沉重,飞翔变得非常吃力。这时,有的鹰选择接受现实,慢慢老去。而不服输的鹰,会用尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢。用它的喙击打岩石,直到完全脱落;忍着痛苦,一个个拔掉指甲和羽毛。经历漫长的痛苦后,新的羽毛长了出来,指甲重新变得锋利,又可以遨游蓝天、征服苍穹……却因为长不出喙,数日后饿死。这个故事告诉我们:人,要顺应自然规律!

寓言故事的启示 篇9

《盲人摸象》

国王叫来了四个盲人,让他们摸的是什么,正确者会被奖励。摸到象牙的盲人说,这是个又大又长的萝卜;摸到象耳的盲人说,这是把大蒲扇;而摸到象腿的说,这是根大柱子。是啊,不了解全局的人,怎么可能对事物有正确的认识呢……第四个盲人指着大象,扭头问路人甲:“这是什么?”“是大象。”于是这个盲人领了成箱的赏钱大功告成!这个故事告诉我们:做人,不懂就要问!

寓言故事的启示 篇10

《望梅止渴》

有一年夏天,天气热得出奇。骄阳似火,天上一丝云彩也没有。部队在弯弯曲曲的山道上行走,几个体弱的士兵竟晕倒在路边。曹操看行军的速度愈渐缓慢,担心贻误战机,心中很是着急。可眼下几万人马连水都喝不上,又怎能加快速度呢?曹操看了看前边的树林,脑筋一转,办法来了:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃。我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了,”士兵们一听,精神大振……士兵甲熟读了“《盲人摸象》”的故事。拽来了一个路人:“老乡,前边有梅林吗?”“没有。”士兵们感觉受到了欺骗,一起推翻了曹操的封建统治。这个故事告诉我们:善意的谎言,也是谎言!

看过之后,你是不是觉得令人捧腹。而在这个物欲横流的时代,若让年轻人选择休闲娱乐方式,第一选择多是打游戏、刷剧,还有多少人能够真正静下心来读些书籍、做些思考呢?固然,上述故事虽可能让你有“听君一席话,白读十年书”的感觉,但也是从另类的角度赋予了它新的内涵、向你阐释了新的道理。你要不要也来试试?

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