送孩子去幼儿园，他不想进教室，是什么迫使我换掉了幼儿园？
在为孩子选幼儿园的时候，我是没有考虑公立的。公立幼儿园比私立便宜，而且也近，为什么没有选呢？
当时附近有很多小区，可就一个公立幼儿园，可想而知幼儿园名额有限，要靠抢的，所以没有去折腾。
另外，考虑到孩子自身条件，在同龄孩子中处于弱势，需要经常与老师沟通，而且要老师比较上心，我觉得这个方面私立幼儿园可能会好点。
周边私立幼儿园，比较多，最后孩子爸选了一个双语幼儿园，是幼教集团的一个分校，一学期学费1万多点。相对来讲，条件算是不错了，至于教育理念什么的都没有和园长聊过，当时也是没有经验。
原本以为会在这个幼儿园一直上到最后。
小班的时候，老师都挺喜欢我家孩子的，到了中班，这个班的班主任说是因为压力大，离职了。我觉得很可惜，因为遇到一个喜欢自家孩子的老师不容易。
想起当时去读的时候，园方说班主任会一直带到毕业，实际却不是这样。
这个老师离开后，换了一个新的班主任，我明显感觉孩子不适应。
我经常在送他进教室后，看好久的监控视频。孩子进了教室，有的时候没人管，有时候自己也不知知所措，完全找不到状态。
尤其在教室做课间操或者学了新的舞蹈，孩子没有动也没人理他。这当然不是我愿意看到的。
我也跟老师沟通了，可孩子的表现没有什么太大的变化。
很快，孩子已经适应这个新班主任一个学期了，到了第二个学期，我找园长聊了下，有想换班的想法，另外说了下孩子的情况。
园长当时建议我跟班主任多聊聊，另外让我带孩子去检查下是不是感统失调，因为做操之类的运动，孩子都不配合。
我当时就觉得这个园长首先想到的不是自身的问题，而是孩子有问题。
第二个学期，仍然在这个班，因为跟班主任聊换班的时候，他说怕孩子不适应。然而，问题越来越明显，就是孩子不愿意上幼儿园，每天哄着去。
奇怪的是孩子都进了幼儿园的大门，就是不愿意主动进教室，问孩子也说不出个所以然来。
我有时候也是哄着孩子进去了，他也是一副不情愿的样子。后来我干脆不哄着进教室了，我就看这个时候班主任怎么处理。
结果大多数时候，班主任居然都是以威胁的语气对孩子说，再不进来，我就关门了等类似说法。有时候还会说，叫我我就给你糖吃。我听到这些，我终于找到了孩子不愿上幼儿园的原因。
平时我也会去跟这个班主任聊天，得知这个班主任还会自己准备糖果，就是为了让孩子们听话，这些自备的零食就是给孩子吃的。
明白了这些后，我毅然决然的选择在下一个学期，也就大班的最后的一个学期，离开了这个幼儿园。
当然这个班主任也不知道我们为什么会离开，其中的原因我谁也没有说。
当时告知班主任下学期不在这里读的时候，他说，去了新的幼儿园又要重新适应，我家孩子怕是没办法适应。另外大班还有一学期就结束了。
我已经不再觉得这是个问题了，到时候上了一年级也一样要适应新环境，而且对孩子来说，一个学期不开心也难熬。
就这样，我在大班的下学期，给孩子换了一个新的幼儿园。这个幼儿园就在我家楼下，跟园长聊过，把担心的问题都问了园长。除了地方小点，硬件设施比不上之前的幼儿园，其他都比较满意。
最值得一提的是，老师们都认同，孩子开心最重要。
我提前带他去适应新的幼儿园，认识老师，跟新的班主任沟通孩子的情况。
换了新的幼儿园就遇到新冠疫情，又隔了几个月没去幼儿园。我还担心，孩子又得重新适应。结果我的担心多余了，老师说孩子在幼儿园表现不错。
因为前期跟老师的工作做得不错，孩子有了很大的进步，这个幼儿园的老师都是年轻人，对孩子都很有爱。
我很庆幸自己给孩子换了幼儿园，他在开心的环境中学习，这对孩子心理 健康 很有好处，学到的知识也更容易接收。
另外老师已经从我这里知道孩子的一些问题，经常对孩子进行鼓励和表扬，孩子越来越喜欢上幼儿园了，我心里的担心终于变成了放心。
我想说，孩子出现的一些问题，不要以为只是孩子的问题，或者不以为然。
我们要做的是站在孩子的角度，去发现问题，去解决他的问题。
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