Question

初二政治题！！

六名女中学生因参加学校文艺汇演，到商场选购化妆品，柜台负责人傅某怀疑学生偷拿化妆品，不顾学生的再三表白，将学生带到治安室强行搜身，结果并未找到“脏物”。
（1）傅某把六名学生带到治安室强行搜身侵犯了学生的什么权利？
（2）六名学生该如何维护自己的合法权利？

Answer 1

第一单元彼此相爱的人

第一课爱在屋檐下，什么是家庭？最重要的特征的家庭吗？
婚姻家庭关系，血缘关系或收养组合成的亲属活组织。特点：他们的亲人，家庭。
2，家庭关系建立在若干情况下：
（1）结婚，按照法定要求和程序，形成一个新的家庭;②组合成家庭的生育亲属关系所造成的;③按照与法定要求和程序收养和家庭的形成;④与他的父母再婚，形成一个新的家庭。 ⑤非婚生儿童与亲生父母的法律权利和义务依然存在
3，家庭结构类型
一般：核心家庭，家庭的骨干，少量是：单亲家庭，联合家庭...... /为什么孩子和父母之间的血缘关系不能改变？
家庭关系，最重要的是孩子和他们的父母之间的关系。父母与子女的关系的建立，绝大多数的亲属关系为基础的。我们的父母之间的关系别无选择，不能改变。

家庭是我们成长的摇篮和港湾的家庭，我们的关系，是第一所学校，父母是我们最亲的人，是我们的第一任老师。首页，我们的情感栖息地，并且支持我们的物质生活，安全和健康保护，娱乐世界，自然学校和未来发展的大本营。
6，我们做子女孝敬父母为什么？
①父母不仅给了我们生命，含辛茹苦地培养我们的增长，教我们如何，②父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，值得爱的回报我们的孝敬。 ③年轻人要继承和发扬优良传统的中国民族孝王长。 （4）孝敬你的父亲和你的母亲或孩子父母的道德义务和法律责任。
7，“荣誉你父亲和你的母亲”主要包括哪些内容？
孝敬父母，是孩子们的父母的尊重，服务和维护。其中最重要的是他们的父母的尊敬和爱戴。如果你不履行义务，支持和帮助他们的父母，成年子女舆论的谴责，也受到法律的制裁。
8，我们应该如何孝敬父母？
（1）孝敬你的父亲和你的母亲不能口惠而实，并应反映在日常生活中的一件小事。
（2）爱自己的父母，认为他们的父母，理解和照顾他们的父母，采取行动，以帮助父母为父母分忧，努力学习，积极地让父母高兴。这是孝敬父母的表现。
9，孝敬父母需要付出
孝敬父母付出的代价，可能给自己的时间，付出感情，付出了身体，甚至是自己的不满，但孝敬父母收获甜。

我交朋友，与他们的父母
1，代沟的原因和真正
我们与父母的年龄差距，第二个教训是代沟的直接原因。
代沟的实质，反映在年龄差异背后的多重代际差异。
2，“爱的冲突父母发生冲突，往往是基于对父母比我们高的期望，严格要求，在我们看来有些苛刻的”严格“反映了父母对我们的爱。 / a>
3，主要逆反心理？
给我，我选择了它，你说这个，我说，不，我相信这一点，我相信，这是不可用的。<BR / 4，原因逆反心理？
客观原因：代沟往往导致两代在某些问题上的分歧，给自己的孩子的父母，有纪律的方法，严格的要求，往往怨恨，从而产生逆反心理的想法。 BR />儿童心理方面的原因：从孩子的角度产生逆反心理，常常为了保持良好的形象和自尊，有时无法控制自己的独立意识比显着增强，一个孩子与父母的兴趣和追求不同。
5，如何正确看待逆反心理？
逆反心理和叛逆的行为，具体分析，不能总是说，这是错误的，和一些抵制不合理的。父母不是圣人，他们的想法有时滞后;家庭教育，就难免误会。平等与父母的互动，帮助了辅导误解，帮助家长更新观念，也有助于我们做出正确的行为选择。
6，逆反心理的危害呢？
在大多数情况下，逆反心理导致了父母的反抗，结果被处罚，这一结果也是一个伤害的父母。
7，我们应如何与家长的矛盾？
矛盾和父母的代沟，我们不能否认，也不能忽略，不应该被夸大，积极的态度，从现实中架起沟通的桥梁。
8，有效的沟通，掌握的基本要领：理解是相互的先决条件尊重和理解是关键。家长了解换位思考，沟通的结果，求大同，存小异。
9，艺术的沟通与父母（的经验和技术诀窍）
⑴感谢父母，交流起来麻烦
⑵认真听取交流，以避免误解
⑶帮助家长交流了辅助功能
（4）家庭接触与父母

单位师友同行
课同行携手合作
1，如何让自己的朋友更多一些没有付出太多的关注呢？
与同学交流，如果你保持一个积极的和开放的态度，我们将达到给更多的人，分享经验和快乐，同时也将接受更良好的人际双向选择。积极的交流，友谊树茁壮成长起来，打开自己，我们的性格会更开朗，生活可以更精彩。
2，在约会的过程中，我们应该把握的原则是什么约会？
⑴交友要平等，互惠，给予和分享必须是双向的，所以实现一个双赢和共赢。
人⑵宽容，尊重差异，加强沟通，将让更多有趣的朋友，更持久的友谊。
⑶真正的友谊，坦白的说，原则之前的公司，而不是牺牲的维持友谊的原则为代价的。
⑷在社会上的人交朋友，不熟悉的音乐跨诤友。
3，正常男，女学生的交流意义？
（1）交往异性恋学生的学校生活，让高中学生得到更丰富的友谊。
（2）男，女学生之间的互动，可以提高我们的对异性的了解，学习对方的长处，提高自己的个性，促进身体和智力发育。
（3）扩大交流，培训技能。
（4）您也可以学习如何不同性别的社会需求，适应和促进社会性别意识，长大的男孩作为一个男人，女孩长大是一个很好的女孩。
4，正常健康的交往的男孩和女孩吗？
>男孩和女孩之间的交流，都需要相互尊重，但也清正廉洁;需要打开自己，但也把握的分寸，必要的主动热情，但也有讲究的交流，场合，时间和频率。
5，如何看待异性？
一个良好的印象，随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化，我们开始关注的异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发的好感的异性爱，这是正常的，自然的和美丽的东西。
6，正确对待
>男女学生之间的男孩和女孩之间的情感情绪棘手的合理治疗。
7，在与异性交往，如何保护自己？
（1）在处理与异性交往，好海关法律，社会，道德，学校纪律，守则，社会，卫生和文化环境，提供我们与外界的保护。增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，加强自我纪律，是最好的保护。
（2）在日常生活中，女孩应该①要保持端庄，不丧失警惕②性侵犯，从容应对，不慌，机智求救③和他们的仅喜欢的男孩，知道如何保护自己。

我的第四类教师成长
增长
教师和学生之间的关系，教师与学生的关系，不仅影响质量的学习，也影响着我们的身体和智力发育。尊敬的老师和老师交流，和我们应有的道德品质，善于沟通和教师，是一个重要的功能，我们需要学习的。
2，教师工作？
老师对人类文明的传播者。老师教我们做人的道理，并帮助我们掌握科学文化知识和技能，被称为人类灵魂的工程师。
3，为什么信息技术不能取代教师角色？
⑴老师教给我们的思维，使我们生产的知识探索的欲望
⑵教师人格的巨大力量，影响我们的个性，老师做出了榜样。
⑶教育是心灵的沟通，人与人之间，人的精神和填充的增长。
老师在我们的成长中起着不可替代的作用。
4，传统的以教师与学生的关系是什么？
很长一段时间，学生在老师的权威更多的学生扮演的角色“合规”，这种不平等的关系造成的影响，教师和学生之间的差距，教师和学生之间的互动。
5，一种新型的教师和学生之间的关系是什么？
新教师与学生的关系是建立在平等和民主的基础上，师生之间的平等和个性，相互尊重，相互学习，教学和学习。老师是我们学习的伙伴，引导者和参与者都是我们的朋友。
6，教师和学生之间的沟通的前提是什么？（主动沟通的重要性的）
积极沟通的前提下，所有的交流，化解误会，矛盾，与教师，以加强教师的感情，一切都从积极的沟通。沟通产生理解，理解信任。
7，其中教师与学生沟通的方法呢？
⑴站在老师的角度来看，感同身受。从老师的角度来看，位置考虑问题，设身处地为教师的缘故，我们可以理解的想法吗？教师，解决教师和学生之间的冲突。
⑵正确的治疗老师的表扬和批评，赞美如加油站，必须加倍努力，如卫生防??疫站或急诊室的批评，改正错误如果
⑶原谅的错误的老师。适当的方式指出错误老师的尊重，他所谓的正确的方法是考虑到情绪的行为，不伤害老师。
8，教师与学生的互动仪式
⑴礼貌成为一名教师。
⑵注场合。“
⑶不要失去了分寸。

Answer 2

首先：傅某有没有搜到脏物，都已经侵犯了学生的隐私及名誉权。

维护自己的合法权利：报警或者诉之于法律。

Answer 3

这道题曾经我也看过啊~~