幼儿园学生如何学英语口语

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2022-09-13 · OfferComing一站式留学攻略
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让孩子学习英语,是所有家长都重视的事情。父母对从小培养孩子的英语口语能力也很上心。这篇关于幼儿园学生如何学英语口语的文章,希望对你们有所帮助。
一、要打好母语基础
根据对教育学家的调研发现,如果让一个孩子同时学习两种语言,不仅会让他对语言的理解产生困惑,还很容易造成学习障碍。
比如朋友家里的孩子小楠,从她学会说话开始,朋友就用中文和英语两种语言教她。比如,指着苹果对小楠说:苹果是apple。然后指着那根香蕉说:香蕉是banana。
当小楠5岁的时候,已经能说很多英语单词了,但朋友们却发现小楠在说话时,反应似乎比同龄孩子慢一些。
比如你指着一盘水果问:小楠想吃哪种水果?只见她想了想说:嗯…朋友问:你在想什么?小楠说:是banana,还是香蕉…这才明白,小楠说话的时候反应有点迟钝,因为她不能很快地知道该说什么。
如上所述,两种语言同时学习会给孩子造成一定程度的理解上的困惑。假如孩子对事物的理解常常混乱,还会出现学习障碍。
二、帮助孩子建立起英语思维
有很多人可能经常喜欢问孩子电话用英语怎么说或apple是什么等问题。
表面上似乎是帮助孩子记住英语单词,但实际上是在加强孩子的汉语学习,让孩子形成这样一种思维定势:无论看到什么,他脑海中总会先浮现出汉语,接着才会出现与汉语相对应的英语单词。
如果孩子经常用这种思维来学习英语,那么只能学习中式英语。
建议尽量采用纯英语教学,可以指着苹果说:Apple!而不是说:苹果是Apple。指着苹果直接说英语时,孩子立刻明白了苹果的英文发音是apple,这有助于孩子英语思维的建立。
三、营造儿童英语环境
为了让孩子把英语作为一种语言来学习,家长应该努力为孩子提供一个理想的学习英语的环境,在这个环境中,孩子有足够的机会去听和说英语。
例如,在孩子玩耍的时候,可以给孩子放英文儿歌,英文对话,这样既能帮助孩子建立英语语感,又能激发他们说英语的欲望,这就等于为他们创造了一个间接的英语环境。
当然,如果经济条件允许,还可以给孩子报一个英美幼儿园的全外教儿童培训班,为孩子创造一个更真实的英语环境。
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