0.9:27的比值?

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tllau38
高粉答主

2022-09-11 · 关注我不会让你失望
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0.9:27
=9 : 270

=1 : 30
0.9:27的比值 =1/30
微测检测5.10
2023-07-11 广告
信噪比测试是用来衡量音响器材的噪声抑制能力,通常采用以下步骤进行测试:1. 建立指定的输出参考电平并正确接好输入端,操作测量仪器,使这一电平成为0dB的基准值。2. 取消信号源,此时仪表指示的就是信噪比,但是表示成负值,比如,90dB的信噪... 点击进入详情页
本回答由微测检测5.10提供
可丽娜学姐

2022-09-11 · TA获得超过372个赞
知道小有建树答主
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就是9:270=1:30,所以最后的结果,也就是1:30
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姑苏乐天TC
2022-09-11 · TA获得超过104个赞
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0.9:27=9:270=1:30
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2022-09-19 · TA获得超过154个赞
知道大有可为答主
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这是一个涉及到数学小数部分的比值计算,所以根据题目的要求得出的最简比值应该为:
0.9:27=9:270=1:30.
所以在计算数学的时候,一定要充分了解数学不同知识点的含义,还有正确的计算方法,平时要多跟老师注重学习正确的计算方法。
1、充分发挥好问的学习特点
很多学生比较内向,羞于跟老师问问题,总是自己埋头苦学,其实这样是不对的。
跟别人学习汲取知识也是很重要的,自身努力是一个方面,但是如果通过借他人的知识长处来补足自己的不足之处,那反而会更有学习效果。
有一些学生当老师一下课的时候,他们就会跑到老师身边,拿出自己的疑问来问个老师,老师会精心讲解。
2、当考试考差的时候也可以多问问老师,发现自己的问题
想要真正解决问题,应该去跟老师多沟通多了解,问一下老师到底问题在哪里。因为老师是接触学生最多的人,老师知道学生这门学科考差的原因,也知道学生最近一阶段的问题在哪里。
而家长也能够通过询问能够快速地了解孩子在这阶段存在的问题,就能够找到办法,有针对地提高和改善问题。

3、向老师请教问题也是有技巧和方法的
当学生在向老师请教问题的时候,自己也要进行深思熟虑,自己确实难以解决,不知道如何去操作,我们再去问老师,而不是感到有疑问就去问。
如果不经过主动的深入思考,是不会提高自己的学习能力的,反而会影响自主学习的能力。
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