高中生物必修二第三章第二节知识点小结

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  DNA分子的结构是高中生物必修二第三章第二节知识点小结的内容,下面是我给大家带来的高中生物必修二第三章第一节知识点小结,希望对你有帮助。

  高中生物必修二第三章第二节知识点

  1、DNA的组成元素:C、H、O、N、P

  2、DNA的基本单位:脱氧核糖核苷酸(4种)

  3、DNA的结构:

  ①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。

  ②外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。

  内侧:由氢键相连的碱基对组成。

  ③遵循碱基互补配对原则: A = T;G ≡ C

  4、DNA的特性: ①多样性:碱基对的排列顺序是千变万化的。(排列种数:4n(n为碱基对对数) ..

  ②特异性:每个特定DNA分子的碱基排列顺序是特定的。

  ③稳定性:脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变

  5、DNA的功能:携带遗传信息(DNA分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息)。

  6、与DNA有关的计算:

  在双链DNA分子中:

  ① A=T、G=C ②任意两个非互补的碱基之和相等;且等于全部碱基和的一半

  例:A+G = A+C = T+G = T+C = 1/2全部碱基

  1.在两条互补链中T?C的比例互为倒数关系。

  2.在整个DNA分子中,嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。

  3.整个DNA分子中,G?C与分子内每一条链上的该比例相同。

  4、(A1+T1) = (A2+T2) = 1/2(A+T) (A1+T1)% = (A2+T2) %=(A+T)%A1%+A2%=2A%

  高中生物学习方法

  回归课本最重要

  经过对一部分的同学做试卷分析,发现很多的人觉得生物的题出得很难,但实际上他们错的题更多的是最基础的内容,长时间没有回顾学过的内容,很多人已经忘了一些很基础的知识,有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话,孩子们,回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说!

  多想几个为什么

  生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外,还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等,它们是怎么影响光合作用的。

  错题整理,归类解决

  自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错,如果是基础知识的不扎实,那么拿起课本再好好看一遍,强化一下,下次争取不要犯同类错误,如果是知识点间的联系不明了,那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处,才会更快的进步。

  调整好心态

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