孩子要不要学编程?
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孩子还是很有必要学少儿编程的。并不是说家长一定要培养孩子当程序员,而是通过趣味的编程教学,让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的,促进孩子的综合竞争力的提升。而且未来国家的发展需要这样的人才来发展技术,那么就必须从小就培养孩子学习编程。
1、编程可以帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图,必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。
2、编程可以提升孩子的创造力,帮助孩子跳出思维定式。根据调查结果显示,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果在此前孩子从未有过发挥独一无二的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉孩子这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。
3、编程可以增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让孩子可以更有勇气地面对将来学习和生活中可能遇到的挫折。
4、编程会发展成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展,特别是智能时代的到来,编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以,孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。
1、编程可以帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图,必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。
2、编程可以提升孩子的创造力,帮助孩子跳出思维定式。根据调查结果显示,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果在此前孩子从未有过发挥独一无二的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉孩子这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。
3、编程可以增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让孩子可以更有勇气地面对将来学习和生活中可能遇到的挫折。
4、编程会发展成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展,特别是智能时代的到来,编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以,孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。
2022-10-09 · 百度认证:陕西新华电脑软件培训学校官方账号
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1、有利于培养学生的综合学习能力
在机器人教学课程中,课堂以学生为中心、教师辅助指导,学生必须自己去学习知识构建知识体系,提出自己的解决方案。因此,在工程机器人的学习中能有效培养学生实践及创新思维能力。
2、有效激发学习兴趣、主动学习
学习兴趣是学生是否能学好的重要因素。比赛形式的机器人教学,能大大激发学生学习的兴趣,锻炼学生的意志力。
3、培养学生的团队协作能力
在竞赛类的教学活动中,团队协同作战必不可少,这种在实践锻炼中提高自身团队协作能力的学习模式,其效果远比常规灌输式教学要好。
在机器人教学课程中,课堂以学生为中心、教师辅助指导,学生必须自己去学习知识构建知识体系,提出自己的解决方案。因此,在工程机器人的学习中能有效培养学生实践及创新思维能力。
2、有效激发学习兴趣、主动学习
学习兴趣是学生是否能学好的重要因素。比赛形式的机器人教学,能大大激发学生学习的兴趣,锻炼学生的意志力。
3、培养学生的团队协作能力
在竞赛类的教学活动中,团队协同作战必不可少,这种在实践锻炼中提高自身团队协作能力的学习模式,其效果远比常规灌输式教学要好。
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