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光阴飞逝,不知不觉中,我就走过了高考,走过了那些难忘的时刻,时间虽然带走了许多,但始终带不走的是我对地理的那份激情,那份执着。地理,我将永不放弃。
下面,我就谈谈我在复习地理时的心得体会,希望能对广大的地理考生有所帮助。
一、夯实基础,紧扣课本
平常我们做过的题目也许早就不下千条万条,但它们的最终来源仍是课本,脱离了课本就像没有根的大树一样,只会灭亡。这一点在高考说明上也作为重点予以强调了。
在课本上,我们主要抓住以下几个方面:
1.地图。
图是高考的必考内容,而且一直是重点,一张地图可以包括许多的地理事物,但用文字是无法代替的。图虽然经常被老师们提出来,但还是容易被学生所忽略,考地理无非就是考地图,不懂地图,就是不懂地理。
综观历来高考,图一直是占很大比重的,想拿高分,地图你就千万不可忽略。
尤其是我们要将一些著名的地理事物反映(落实)到图上,像秦岭、三峡水电站、商品粮基地等位置,用图代替文字是高考的必然趋势。
2.划清重点,并对知识点进行整合、归纳。
一些知识点一直出在高考题中,因此我们要对它们进行整合,列出专题,对它们要有深层的了解,知道它们的成因、分布等相关内容;将这些题目成为送分题,像历来的气候、洋流一直都是,列出专题,搞清它们仍势在必行。
3.剖析难点,内在分析,找出灵魂。
自然地理一直是高考中地理的难点,对这些薄弱环节尤其要重点解决,对它们进行深层次的分析,找出核心,化难为易,变弱为强,并且要多次咀嚼,多次研究,方能掌握。
二、总结练习中的过失,提高水平
做题出错是难免的,一次可以,二次可饶,多次则不行,要避免这些不该失的分,我们就必须准备一本错题集,总结过失,变错为对,提高考练效果,提高自身水平,何乐而不为呢?
三、抓典型,找模式,灵活运用
许多题目做多了,就会发现形不同质都同,要提高我们的速度和准确率,我们就必须会抓典型,积累模式,这样才能在高考中得心应手。如:
影响: 利、弊 原因:自然(水、土壤、光热)、人为
城市化问题治理→上海工业区治理→鲁尔区
荒漠化→西北地区
水土流失→黄土高原区
有了它们,我们不可生搬硬套,要灵活运用,具体问题具体分析,避免脱离材料。
四、关注时事、热点、省情、国情
时事热点问题在高考中占有相当的比重,2004年江苏第一次独立命题结果也考到江苏自己省情的开放题,分值竟占到20分,多关注这些事物,多加了解应付多变的高考,有百利而无一害。
五、整合答案要讲究
1.用词的准确性→专业术语,如“盛行西风”→不可用“西风带”代替。2.语句的连贯性。3.字迹要清晰。
高考批阅是流水作业,字迹不清,分数会大打折扣。
但是仅有这些牢固的基础做底子还是不够的,我们还需要有良好的心态来调节,来为高考服务。
首先,我们要对地理有浓厚的兴趣,兴趣是我们学好地理的前提,无兴趣,则无其它而言。
其次,对待练习我们要有良好的心态,将平常的练习用高考的要求来完成,只有这样,高考才可能以平常的心态自由发挥。
再次,对待难题、生题,不要惧怕,学会冷静,用平和的心态去答题,去探索答案,效果会更好。若实在不行,放弃为妙,去拿能拿的分,不要捡了芝麻,丢了西瓜,取舍不当,得不偿失。
最后,注重劳逸结合,尤其在高考前夕,注意休息,适度放松情绪,保持健康的体魄去参加高考。有了这些充分的准备,高考还有什么可惧怕的呢?
下面,我就谈谈我在复习地理时的心得体会,希望能对广大的地理考生有所帮助。
一、夯实基础,紧扣课本
平常我们做过的题目也许早就不下千条万条,但它们的最终来源仍是课本,脱离了课本就像没有根的大树一样,只会灭亡。这一点在高考说明上也作为重点予以强调了。
在课本上,我们主要抓住以下几个方面:
1.地图。
图是高考的必考内容,而且一直是重点,一张地图可以包括许多的地理事物,但用文字是无法代替的。图虽然经常被老师们提出来,但还是容易被学生所忽略,考地理无非就是考地图,不懂地图,就是不懂地理。
综观历来高考,图一直是占很大比重的,想拿高分,地图你就千万不可忽略。
尤其是我们要将一些著名的地理事物反映(落实)到图上,像秦岭、三峡水电站、商品粮基地等位置,用图代替文字是高考的必然趋势。
2.划清重点,并对知识点进行整合、归纳。
一些知识点一直出在高考题中,因此我们要对它们进行整合,列出专题,对它们要有深层的了解,知道它们的成因、分布等相关内容;将这些题目成为送分题,像历来的气候、洋流一直都是,列出专题,搞清它们仍势在必行。
3.剖析难点,内在分析,找出灵魂。
自然地理一直是高考中地理的难点,对这些薄弱环节尤其要重点解决,对它们进行深层次的分析,找出核心,化难为易,变弱为强,并且要多次咀嚼,多次研究,方能掌握。
二、总结练习中的过失,提高水平
做题出错是难免的,一次可以,二次可饶,多次则不行,要避免这些不该失的分,我们就必须准备一本错题集,总结过失,变错为对,提高考练效果,提高自身水平,何乐而不为呢?
三、抓典型,找模式,灵活运用
许多题目做多了,就会发现形不同质都同,要提高我们的速度和准确率,我们就必须会抓典型,积累模式,这样才能在高考中得心应手。如:
影响: 利、弊 原因:自然(水、土壤、光热)、人为
城市化问题治理→上海工业区治理→鲁尔区
荒漠化→西北地区
水土流失→黄土高原区
有了它们,我们不可生搬硬套,要灵活运用,具体问题具体分析,避免脱离材料。
四、关注时事、热点、省情、国情
时事热点问题在高考中占有相当的比重,2004年江苏第一次独立命题结果也考到江苏自己省情的开放题,分值竟占到20分,多关注这些事物,多加了解应付多变的高考,有百利而无一害。
五、整合答案要讲究
1.用词的准确性→专业术语,如“盛行西风”→不可用“西风带”代替。2.语句的连贯性。3.字迹要清晰。
高考批阅是流水作业,字迹不清,分数会大打折扣。
但是仅有这些牢固的基础做底子还是不够的,我们还需要有良好的心态来调节,来为高考服务。
首先,我们要对地理有浓厚的兴趣,兴趣是我们学好地理的前提,无兴趣,则无其它而言。
其次,对待练习我们要有良好的心态,将平常的练习用高考的要求来完成,只有这样,高考才可能以平常的心态自由发挥。
再次,对待难题、生题,不要惧怕,学会冷静,用平和的心态去答题,去探索答案,效果会更好。若实在不行,放弃为妙,去拿能拿的分,不要捡了芝麻,丢了西瓜,取舍不当,得不偿失。
最后,注重劳逸结合,尤其在高考前夕,注意休息,适度放松情绪,保持健康的体魄去参加高考。有了这些充分的准备,高考还有什么可惧怕的呢?
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