Question

读完《为中华之崛起而读书》你能回答以下问题吗？

Answer 1

1、课文写了几个时间点？

2、课文写的事情发生在什么地方？

3、课文讲了哪些人？主要讲谁？

4、课文讲述的故事是怎么发生的？

5、课文主要讲了一件什么事？

6、课文中的事件最后怎样了？

扩展资料：

《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写，细致地刻画了人物。

第一要素是时间，年，月，日，时写清楚。

第二要素是地点，要写环境和发生事情的地点。

第三要素是人物，写事情里的人物。

第四要素是起因，为何发生这件事。

第五要素是经过，来龙去脉写清楚；

第六要素是结果，交代好结局。