进行教学设计时需要考虑哪些因素?
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进行教学设计时需要考虑的因素有:
1、教学目标,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。
教学设计要遵循教学过程的基本规律,符合课程标准的要求及学生的实际,以解决教什么的问题。
2、教学重难点,教学设计以计划和布局安排的形式,对全体学生进行基础教学,教师应将基础内容作为教学的重难点,将较多的时间和精力花在基础教学上。
3、教学方法,教师应根据教学任务、内容和学生的特点选择较好的方法进行教学。
教学有法,但教无定法。
教师要善于选择方法,创造性地加以运用,力求使教学取得最佳效果。
扩展资料
教学设计是一项系统工程,它是由教学目标和教学对象的分析、教学内容和方法的选择以及教学评估等子系统所组成,各子系统既相对独立,又相互依存、相互制约,组成一个有机的整体。
在诸子系统中,各子系统的功能并不等价,其中教学目标起指导其他子系统的作用。
同时,教学设计应立足于整体,每个子系统应协调于整个教学系统中,做到整体与部分辩证地统一,系统的分析与系统的综合有机地结合,最终达到教学系统的整体优化,并根据教学设计的程序性特点,教学设计中应体现出其程序的规定性及联系性,确保教学设计的科学性。
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