高考作文400字

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  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我收集整理的高考作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考作文400字 篇1

  窗外,下起了雨。微风袭来,带来阵阵凉爽。昔日奄奄一息的植物们也争相拥抱着雨滴,叶子也比以前更绿了,像抹了一层油似的。

  我坐在窗前,拿起了书。可是手指刚碰到书的封面,便起了一阵烦躁。是啊,读书有什么用,这时候都定型了,再努力也无济于事了。于是我愤然把书扔在了一边,就随他去吧。看到杂乱的房间,心里更是烦躁了。于是很不情愿地去整理了房间。

  整理到课外书的时候,突然看到了那本早已被我抛之脑后的书,那是一本《名人传》。它正被我遗忘在那个不显眼的角落,与世无争。我轻轻捡起它,灰尘覆盖在它的脸上。我抹去灰尘,轻轻的打开了它,细心读了起来,沉浸在了书中的世界。

  微风袭来,我早已浑然不知,因为我已经被书中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了贝多芬在我的面前,他在弹钢琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的钢琴世界里。一首名曲诞生了。我在背后叫他,可是他像是没听到我似的丝毫没有察觉到我的存在。我突然想到,他聋了!他聋了,我震惊了,一个残疾的人都知道坚守自己理想,再大的困难都不怕,更何况我一个健全的人呢?我由衷的为自己感到羞愧。

  回到了现实,脚早已冰凉,我却没时间顾及这些了。我捡起那本被我扔走的书,重新读了起来。

  窗外,雨还在下。

高考作文400字 篇2

  走了一趟,兜兜转转.你果真是像海鸥一样地飞掉了,去寻找一个你能容下的岛屿.童年那么快得以肉眼看不见的速度迅速的枯萎了.从小,在我们迷藏游戏间,你就开始说起你的梦想,你说总有一天你要离开这里,让所有人对你刮目相看.你的眼睛直视着前方,像是在远望着一片烟雾朦胧的海洋.

  小小的身影奔跑在开阔的原野上,随风而舞的柳枝挑起欢笑的节奏,林间里的野果,树梢上的鸟窝,一切是那么的自然,那么的轻松。

  “这个孩子很顽皮”,这就是那时的大人们对我童年的评语,可是他们不知道,房前屋后,村里村外,田间坡头,那一棵棵或高大,或粗壮,或繁茂的树,给了我多少童年的欢乐.

  也许,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。

  时隔多少年月,再次踏上那块伴我成长的大地,宽阔的马路早已取代了原先的路,以往的槐树也苍老的不再开花,那一座座现代化的村庄亦失去那纯净的香气。

  中午静静的阳光照上椿树的绿衣,模糊的想起小时候与伙伴们攀在树头的身影,就这样,曾经芬芳的气息被深深的掩埋,还有我那儿时的梦。

  记忆里有太多的期待,如今在也找不到痕迹,儿时的学堂,儿时的树林,儿时的池塘和伙伴,还有那份儿时的无忧无虑。

  此时想起了那首叫做《童年》的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在深深的叫着夏天。”

  我的童年再见了。

高考作文400字 篇3

  人类之所以能走出蛮荒,摆脱愚昧,踏进文明,就是因为人类有不尽的希望。

  梁启超曾说夫有希望者,人类之所以异于禽兽,文明之所以异于野蛮,而亦豪杰之所以异于凡民者也。希望带给人们无穷的信心、勇气和力量,激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然,战胜了自我,带来了人类的光明,点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前,把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅,一大臣见状十分不解问道、陛下,您把全部财产分掉了,那?把什么留给你自己呢?亚历山大答道、我把希望留给自己,它将给我无穷的财富!亚历山大之所以赫然昭示于古今,是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍怀希望,终排除万难,凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐太多太多的英雄抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发,努力抗争;是希望使人类代代生生不息,永远在历史的.大道上奋勇向前。(《论希望》)

高考作文400字 篇4

  “675分以上全省仅一人!”今天下午6点多,寿光二中的李海健老师把20xx年山东省普通高考分段表上文史类一栏看了一遍又一遍,终于确认:675分的荣秋艳的确就是20xx年山东省文科第一名。

  李海健老师教了荣秋艳三年。20xx年寿光二中文理分科后,李海健的身份从历史老师变为荣秋艳的班主任老师,一直到她高中毕业。对于学生的这一骄人成绩,李老师非常兴奋,同时表示“并不意外”。高考完毕,荣秋艳曾告诉李海健,估计能考660多分。

  和以往不少第一名身边高手如林、互相激励不同,荣秋艳同学在班里可谓“一枝独秀”。李海健说,他现在掌握的班里第二高分是610多,比荣秋艳低了60多分。“她自我要求很高,不像有的同学很容易知足。平时,她不怎么在意自己总分多高,而是常常从单科上找自己和别人的差距。找到不足之后,她会认真地查漏补缺。”

  “荣秋艳给您留下的印象有哪些?”问。

  电话那端的李海健老师沉思了十几秒,然后慢慢说道:“作为学生,她自我要求比较高,学习态度很端正,对老师很尊重。她信任老师,很听老师的话。还有,荣秋艳是个非常诚实的人。因为学校在纪律上要求比较严格,即便是犯了很小的错误,她都会坦诚地告诉老师。”

  在李海健老师看来,高考与其说是荣秋艳和别人的比较,不如说是在自我挑战。“对高考,她有种强烈的自我挑战的渴望,她要看看自己有多大的潜力,能够达到什么样的高度。这是一名有理想有追求的学生。”

高考作文400字 篇5

  当那一缕光刺透碎花的窗帘耀满屋子的时候,我才揉了几下惺忪的睡眼,其实梦早就化了,懒懒地躲在心头不愿逃脱,是了,与这恍惚与这虚幻为伴的梦不做也罢。我环顾了下屋子,却又用那不甚灵敏的鼻子嗅了

  一遍,没有花的清香,不过夹带着阳光的美味,窗就在我的手边,迟迟地不想推开,就像那恋爱中的少女含着羞裹着纱蒙着眼,其实我哪会不知道,只是这毫无气力的手动弹不得,缚着了,缚着了……

  镜子中的我还是一如既往的憔悴,俨如病者,倒是那镜的明亮给我了丝许的安慰,我的狂热的傲骄的心竟然差点又被撩拨起来,此时的我好似刚明白莫与黯淡为伍的道理,恰恰或会消沉地与那漆黑作伴。

  其实我哪有什么行囊。

  我知生与何时卒却未可知,时有人言我未及弱冠,又有人笑我似过不惑之年,我皆默而笑之,将这零言碎语装入我之心内,岂不是能容万般事?

  我阅书不多,竟也喜舞文弄墨,故作苍老的文笔偶也会博人之夸,那万卷的古往今来,那颠簸的崎岖之路,将这装入我的心内,岂不是能成富可敌国?

  将那厚实的真诚,与那真挚的善良,在一起,怎会是那一轻便之包能装的上的.将那满腔地热忱,与那勇往的气概,在一起,怎会是那一轻便之包能装的起的?

  那虚,那幻,那过眼云烟,那奸,那诈,那恨九天,那戏人间,又怎么会装的进去?

  其实我怎么会没有行囊,我把他们都装在了心里。

高考作文400字 篇6

  我们不能改变人生的长度,手中却把握着人生的宽度,也是这宽度决定了我们的人生。

  莫扎特,人们想到他时脑海里浮现的第一个词语就是“钢琴天才”,却不知他英年早逝,过早地离开了他所热爱的音乐。即便他生命的长度这样短,但在他有限的生命中,他努力追求、坚持奋斗、无限拓宽生命的宽度,最终取得了令人敬佩的成就。

  不仅在国外,中国也有无限追求生命宽度的人。

  霍去病,汉武帝时收取匈奴时的大将,在中国历史上留下了属于他的光辉成就。但是,他在年仅24岁时便永远地离开了浴血奋战的沙场。他的生命是短暂的,可是,他一生都在追求生命的宽阔,用有限的时间去做无限的事业。我想,当他闭上眼睛时,一定是笑着的。

  比起他们,我们拥有的是完善的医疗、卫生条件,健康长寿的生命,为什么还要去怨天尤人,祈求上帝给我们更多的生命让我们挥霍呢?何不从现在做起,拓展生命的宽度,为自己打造生命的广阔天地。我们不能控制生命的长度,唯一可以把握的是生命的宽度,让我们从现在起,用心去改变生命的宽度,拥有更有意义,更辉煌的人生!

  生命的意义不在于长度,而在于人生的宽度。

高考作文400字 篇7

  1、一脉相承,难度适中

  近几年课标卷均采用了寓言故事的形式进行命题,原因在于,不断有省份加入课标卷,加入的有甘肃、青海、西藏、贵州,为了平稳过渡,为了保证课标卷的规范性,也为了让更多新加入的省份适应课标卷,这种沿承是必要的也是必需的。

  2、角度宽泛,容易发挥

  材料提供了四个要素,即商人、专家、老工匠、年轻工匠。从商人的角度,可以写“价值”,现实生活中,我们正是考虑到了“价值”才不会贸然行动,从四个人物角度均可以立意。老切割师并不是没有能力切割,而是因为经历的事情可能很多,有所顾虑,所以不愿动手,因此可以写“谨慎”,过度的谨慎会失去良机。年轻的切割师因为有闯劲,所以成功了,所以可以写“勇气”,“胆量”等话题。

  3、关注提示,准确立意

  关材料中已经告诉我们了,年轻切割师成功的原因是“经验”,“技术”,“勇气”,同时也是因为忘记了“价值”,没有考虑“风险”。所以我们可以围绕其中任何一个要素来立意,也可以综合把握,写“成功的条件”。

  4、合理联想,综合把握

  作为这道作文题,考生可以联系“改革开放”,“我们的学习”等,有时候我们放下价值的考虑或许更能成功,因此可以写“放下才能承担”。

  5、暗含辩证,写出深刻

  任何一件事都不会随便成功的,年轻的切割师的成功,靠的不仅仅是勇气,还有知识,技术等,所以考生从这个角度思考,可以从辩证的角度想问题,让问题更为深刻。

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