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不要可以搞笑,通过与学生互动调动学生情绪。我高中,有一个数学老师,很恶搞,什么降次公示可以说成“王者归来”,但课堂气氛很不活跃,我也不敢问他题,初中数学130,高中63.5,把同学都吓到了。换了老师,不是恶搞,而是很喜欢笑,不喜欢列举其他学生的缺点,随和亲切,课堂不再气死沉沉的,用尽一切方法让学生感到你可以信任并可以接近。将细节,将难点拆分,学生可以理解,浅显易懂。
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没有明白你的意思?是说怎样可以使学生听懂题目如何解答?把解题思路理清楚,不要直接告诉学生答案,让学生思考,实在思考不出来再说。对于如何使学生明白在说什么这个问题……你只要表达你的意思就可以了,如果实在说不清,建议还是不要选择当老师了
来自:求助得到的回答
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举例子,代入法(只限求未知数,分式等)
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解答方法 - -、你是老师?
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