初中语文文言文阅读附答案
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阅读下面文言文,完成下面题目。 ( 12 分)
(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)【至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!】登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
小题1:解释下列句子中划线词语的含义。(4分)
①屋舍俨然 俨然:( ) ②阡陌交通交通:()
③宠辱偕忘 偕: ( ) ④予尝求古仁人之心求:( )
小题2:将下面句子译为现代汉语。 (4分)
①黄发垂髫,并怡然自乐。
____________________________________________________________
② 微斯人,吾谁与归?
____________________________________________________________
小题3:各用一句话说说两段文字的主要内容。(2分)
(甲)____________________________________________________________
(乙)____________________________________________________________
小题4:请你从乙文括号中的句子里任选一处你认为写得美的'句子,说说美的理由。(2分)
____________________________________________________________
参考答案:
小题1:①整齐的样子②互相通达 ③ 一起 ④ 探求(4分)
小题1:①老人和小孩,都充满喜气,逍遥自在。
②(如果)没有这种人,我追随投奔谁呢? (4分)
小题1:甲:进得桃花源中,一片祥和景色映入眼帘。
乙:尽览岳阳楼的美景,不由想到自己的远大抱负,由衷感叹。 (意对即可,2分)
小题1:例:【沙鸥翔集,锦麟游泳】 水波之上,有鸥在飞翔,成群结队,翱翔于天际之间。水面之下,波光粼粼,斑斓的鱼儿也在日光的映照下闪着光彩。
水之上,水之下皆有美景,相映成趣。飞鸟,游鱼尽得之,何谈不美? (2分)
小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:学生能学会用自己的语言概括内容,提高对文本内容的理解能力。
小题1:这是一道半开放题,只要有一定的道理,描述合理,文通句顺即可。
(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)【至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!】登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
小题1:解释下列句子中划线词语的含义。(4分)
①屋舍俨然 俨然:( ) ②阡陌交通交通:()
③宠辱偕忘 偕: ( ) ④予尝求古仁人之心求:( )
小题2:将下面句子译为现代汉语。 (4分)
①黄发垂髫,并怡然自乐。
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② 微斯人,吾谁与归?
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小题3:各用一句话说说两段文字的主要内容。(2分)
(甲)____________________________________________________________
(乙)____________________________________________________________
小题4:请你从乙文括号中的句子里任选一处你认为写得美的'句子,说说美的理由。(2分)
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参考答案:
小题1:①整齐的样子②互相通达 ③ 一起 ④ 探求(4分)
小题1:①老人和小孩,都充满喜气,逍遥自在。
②(如果)没有这种人,我追随投奔谁呢? (4分)
小题1:甲:进得桃花源中,一片祥和景色映入眼帘。
乙:尽览岳阳楼的美景,不由想到自己的远大抱负,由衷感叹。 (意对即可,2分)
小题1:例:【沙鸥翔集,锦麟游泳】 水波之上,有鸥在飞翔,成群结队,翱翔于天际之间。水面之下,波光粼粼,斑斓的鱼儿也在日光的映照下闪着光彩。
水之上,水之下皆有美景,相映成趣。飞鸟,游鱼尽得之,何谈不美? (2分)
小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:学生能学会用自己的语言概括内容,提高对文本内容的理解能力。
小题1:这是一道半开放题,只要有一定的道理,描述合理,文通句顺即可。
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