如何评价一所学校的好坏?
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2023-04-12
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评价一所学校的好坏应该具有以下几方面的特质:
一、一位有思想、有文化、有担当、有智慧的一校之长。国家的教育方针、先进的教育思想和理念都需要通过校长在日常的教育教学实践中落实到位,这就要求校长不仅要是一位实干家,更应该是一位思想者。不论是百年老校还是新建不久的学校,其在每个阶段的发展轨迹和程度,无不清晰地透露出校长的思想,而这个思想直接影响着学校的发展。有思想、有文化的校长,总会在学校进行不断的改革、创新,于是学校会焕然一新、生机勃勃。而一位有担当的校长,会使整个学校上上下下都团结在一起,劲往一处使,让全体教职工信心十足地干工作,做研究,共同推动学校的发展。当然学校管理不仅仅需要思想、文化,更需要有智慧。一般而言,凡是有思想的校长都是一些喜欢读书学习的校长,读书是一个校长提升文化修养的根本途径,读书也才能让他们不断创新,展现教育智慧。
二、一个具有团队精神的领导班子。一所学校是一个大家庭,需要所有人共同维护、谋求发展。一个学校的领导班子是校长把握方向、做好决策、提升学校形象的关键力量。
三、一支有奉献精神的教师团队。职业道德是所有从业人员在职场活动中应该遵循的行为准则。整个社会对老师的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。关注教师的成长,打造一支有高度凝聚力和协作精神的教职工团队,势必推动学校的发展,同时保障了教育教学质量,让学校教师乃至学生都能在日益竞争激烈的社会中站稳脚跟。
一、一位有思想、有文化、有担当、有智慧的一校之长。国家的教育方针、先进的教育思想和理念都需要通过校长在日常的教育教学实践中落实到位,这就要求校长不仅要是一位实干家,更应该是一位思想者。不论是百年老校还是新建不久的学校,其在每个阶段的发展轨迹和程度,无不清晰地透露出校长的思想,而这个思想直接影响着学校的发展。有思想、有文化的校长,总会在学校进行不断的改革、创新,于是学校会焕然一新、生机勃勃。而一位有担当的校长,会使整个学校上上下下都团结在一起,劲往一处使,让全体教职工信心十足地干工作,做研究,共同推动学校的发展。当然学校管理不仅仅需要思想、文化,更需要有智慧。一般而言,凡是有思想的校长都是一些喜欢读书学习的校长,读书是一个校长提升文化修养的根本途径,读书也才能让他们不断创新,展现教育智慧。
二、一个具有团队精神的领导班子。一所学校是一个大家庭,需要所有人共同维护、谋求发展。一个学校的领导班子是校长把握方向、做好决策、提升学校形象的关键力量。
三、一支有奉献精神的教师团队。职业道德是所有从业人员在职场活动中应该遵循的行为准则。整个社会对老师的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。关注教师的成长,打造一支有高度凝聚力和协作精神的教职工团队,势必推动学校的发展,同时保障了教育教学质量,让学校教师乃至学生都能在日益竞争激烈的社会中站稳脚跟。
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普通学校与重点学校的师资力量的差距还是很明显的。
直接点说,重点学校不缺钱,有充足的资金来聘请名师、高学历人才。除了薪资外,相比普通学校,重点学校的福利待遇更有优势,对于优秀教师的奖励还是很慷慨的,比如出国游,高额奖金等,这就促进了重点学校教师间的良性竞争比普通学校的还要激烈,因为“战利品”很具诱惑力。教师的竞争力,间接的影响了学生的成绩。
教学设施,学校硬件,住宿环境等等,这也是有比较大差距的。当然,这也是因为学校资金直接影响的。简单粗暴点讲,就是用钱砸出来的。
学习氛围。这一点非常关键,近朱者赤近墨者黑,古人诚不我欺,环境对人的影响是很大的。身边都是上进的学生,自己也会有学习的动力,反之,身边的朋友都在诱惑你玩乐,如果自制力不够强大,久而久之,难免误入歧途。
与优秀的人在一起久了,自己也会朝着优秀的方向努力,毕竟人与群分。
更为丰富的校园活动。如果你认为重点学校的学生都是一天不离书桌的做题机器,那就错了。往往重点学校比普通学校更看重课外活动,它们会提供更多更大的平台来丰富孩子们的业余生活,比如模拟联合国情景外交,模拟法庭让孩子们扮演律师角色,组织研学旅行,邀请名人演讲,鼓励孩子们参加全国性赛事等等。这些都算得上重点学校的一种资源,在这些资源的利用中,孩子们的综合素质得以提升,个人思考能力也在进步。
升学率,这个差距其实是最明显的,每年的数字就在那摆着。之所以将它放在本文末尾,是因为它算作前面名校优势的补充,再加上重点学校对生源的筛选,对优秀生源的掠夺,如果再不出升学率,那是说不过去的。
直接点说,重点学校不缺钱,有充足的资金来聘请名师、高学历人才。除了薪资外,相比普通学校,重点学校的福利待遇更有优势,对于优秀教师的奖励还是很慷慨的,比如出国游,高额奖金等,这就促进了重点学校教师间的良性竞争比普通学校的还要激烈,因为“战利品”很具诱惑力。教师的竞争力,间接的影响了学生的成绩。
教学设施,学校硬件,住宿环境等等,这也是有比较大差距的。当然,这也是因为学校资金直接影响的。简单粗暴点讲,就是用钱砸出来的。
学习氛围。这一点非常关键,近朱者赤近墨者黑,古人诚不我欺,环境对人的影响是很大的。身边都是上进的学生,自己也会有学习的动力,反之,身边的朋友都在诱惑你玩乐,如果自制力不够强大,久而久之,难免误入歧途。
与优秀的人在一起久了,自己也会朝着优秀的方向努力,毕竟人与群分。
更为丰富的校园活动。如果你认为重点学校的学生都是一天不离书桌的做题机器,那就错了。往往重点学校比普通学校更看重课外活动,它们会提供更多更大的平台来丰富孩子们的业余生活,比如模拟联合国情景外交,模拟法庭让孩子们扮演律师角色,组织研学旅行,邀请名人演讲,鼓励孩子们参加全国性赛事等等。这些都算得上重点学校的一种资源,在这些资源的利用中,孩子们的综合素质得以提升,个人思考能力也在进步。
升学率,这个差距其实是最明显的,每年的数字就在那摆着。之所以将它放在本文末尾,是因为它算作前面名校优势的补充,再加上重点学校对生源的筛选,对优秀生源的掠夺,如果再不出升学率,那是说不过去的。
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