高考 语文的阅读题 如何做好?
我感觉三类语文阅读都不是做得很好,每次感觉都差不多了,但是得分不高,而且实在是不能明确指出我和标准答案差在哪里,每次考试阅读都得不到高分。...
我感觉三类语文阅读都不是做得很好,每次感觉都差不多了,但是得分不高,而且实在是不能明确指出我和标准答案差在哪里,每次考试阅读都得不到高分。
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现代文阅读题答题技巧
现代文阅读题目分为两部分:一部分是在第一卷中设计的科技说明文或社科文体裁。所占分值为12分,一般设置3个题目。另一部分是在第二卷中设计的现代文学体裁文章,所占分值为22分,一般设置4个题目。
科技说明文或者社科文体裁的现代文阅读解题技巧:
首先要阅读全文并查看试题,搞清楚全文的主旨和试题的要求。第二步需要你再读一遍原文,必要的时候要将题目中的要点在原文中划出来。第三步就进入解答问题的环节。建议采取定位-核对-判断的思路。做题时要将选项与原文进行比较,最终得出结论。要注意的是,考核的内容往往很细小,有点文字游戏的感觉,所以特别注意不要以偏概全、无中生有、故意夸大缩小、混淆先后、张冠李戴、颠倒因果、胡乱划分等。另外需要注意的是切记不能把自己的判断加进去,一定要严格按照原文提供的内容来答题。
文学类现代文阅读题的解题技巧:
第一步要先通读全文,适时的划出能够起到画龙点睛或者显示过渡性连接的词句,以此来把握文章的主旨。下一步,仔细阅读题目,带着这些问题重读文章,在与之相关的地方做好标记。根据自己确定的范围进行反复阅读,掌握作者表达的真实意思。在回答问题的时候要注意以下六点:
1、回答问题的时候不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言,应简明连贯的答出所需内容;
2、不能只是抽象的答出题目要点,一定要有适当而具体的分析;
3、要能条理清楚的分多个要点进行阐述。需要提示大家的是:一般来说,4分的题目要点有2个、6分的题目要点至少有3个;
4、一般来说,答案都在原文中能够找到,至少可以找到一些关键词、关键句。要对这些重要的词句进行有效的提取与重组,这样组织起来的答案往往与标准答案相近;
5、服从原文并不代表完全照抄原文;
6、字迹工整,写满为止。
下面的是例子!!!
土混混出身,他晓得怎么对付穷人,什么时候该紧一把儿,哪里该松一步儿,他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头(注:调皮捣乱)的。他一瞪眼,和他哈哈一笑,能把人弄得迷迷糊糊的,仿佛一脚登在天堂,一脚登在地狱,只好听他摆弄。
——老舍《骆驼祥子》
这是一段对刘四爷性格介绍的文字,分析之后,我们就会发现特色主要体现在句式、手法和语言风格等方面:从句式角度看,这一语段多用短句:从手法使用的角度看,“一脚蹬在天堂”和“一脚登在地狱”构成对比:从语言风格的角度看,“土混混”“耍骨头”等都是口语。所以在鉴赏这段文字的时候,我们应紧扣句式、手法和语言风格的角度答题。
又如下面一段文字:
它(芦花)无限的轻柔,也无限的洒脱。虽然它不停在风中摇动,但每一个姿态都自在、随意、绝不矫情,也不搔首弄姿。尤其在阳光的照耀下,它那么夺目和圣洁!
——冯骥才《水墨文字》
这段文字是描写芦花的。特色主要体现在写景角度、手法和语言风格方面。“轻柔”是触觉感受,“摇动”“夺目”等是作者看到的:“矫情”“搔首弄姿”等使用了比拟(拟人)的手法:从语言的风格来看,这段文字属于生动形象的描绘。作者这样写是为了表现对芦花的赞美和喜爱。鉴赏这段文字就应从写景角度、手法和语言风格三方面入手。
再比如下面一段文字:
他却不要(看医生用瓦片排队),挤到前面,先是掏出烟,顺手抽出一根,塞到医生嘴上,随手打着火机递过去,不由你不抽。
——申弓《小山村》
这个选自申弓的小小说《小山村》里句子,是写一个“城里人”第一次到小山村医生家看病时的表现。其最突出的特点就是运用一系列富有表现力的动词——“挤”“掏”“抽”“塞”“递”,与村民看病时用瓦片排队时的自觉形成鲜明对比,凸显逼人的气势,描写了他自认为高人一等的蛮横情态。只有抓好词语的运用,才能准确赏析这段文字。
明确写景角度需要同学们针对一段文字多角度考虑,虽不一定面面俱到,但绝不能遗漏某一鉴赏角度,从而造成不必要的失分。
现代文阅读题目分为两部分:一部分是在第一卷中设计的科技说明文或社科文体裁。所占分值为12分,一般设置3个题目。另一部分是在第二卷中设计的现代文学体裁文章,所占分值为22分,一般设置4个题目。
科技说明文或者社科文体裁的现代文阅读解题技巧:
首先要阅读全文并查看试题,搞清楚全文的主旨和试题的要求。第二步需要你再读一遍原文,必要的时候要将题目中的要点在原文中划出来。第三步就进入解答问题的环节。建议采取定位-核对-判断的思路。做题时要将选项与原文进行比较,最终得出结论。要注意的是,考核的内容往往很细小,有点文字游戏的感觉,所以特别注意不要以偏概全、无中生有、故意夸大缩小、混淆先后、张冠李戴、颠倒因果、胡乱划分等。另外需要注意的是切记不能把自己的判断加进去,一定要严格按照原文提供的内容来答题。
文学类现代文阅读题的解题技巧:
第一步要先通读全文,适时的划出能够起到画龙点睛或者显示过渡性连接的词句,以此来把握文章的主旨。下一步,仔细阅读题目,带着这些问题重读文章,在与之相关的地方做好标记。根据自己确定的范围进行反复阅读,掌握作者表达的真实意思。在回答问题的时候要注意以下六点:
1、回答问题的时候不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言,应简明连贯的答出所需内容;
2、不能只是抽象的答出题目要点,一定要有适当而具体的分析;
3、要能条理清楚的分多个要点进行阐述。需要提示大家的是:一般来说,4分的题目要点有2个、6分的题目要点至少有3个;
4、一般来说,答案都在原文中能够找到,至少可以找到一些关键词、关键句。要对这些重要的词句进行有效的提取与重组,这样组织起来的答案往往与标准答案相近;
5、服从原文并不代表完全照抄原文;
6、字迹工整,写满为止。
下面的是例子!!!
土混混出身,他晓得怎么对付穷人,什么时候该紧一把儿,哪里该松一步儿,他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头(注:调皮捣乱)的。他一瞪眼,和他哈哈一笑,能把人弄得迷迷糊糊的,仿佛一脚登在天堂,一脚登在地狱,只好听他摆弄。
——老舍《骆驼祥子》
这是一段对刘四爷性格介绍的文字,分析之后,我们就会发现特色主要体现在句式、手法和语言风格等方面:从句式角度看,这一语段多用短句:从手法使用的角度看,“一脚蹬在天堂”和“一脚登在地狱”构成对比:从语言风格的角度看,“土混混”“耍骨头”等都是口语。所以在鉴赏这段文字的时候,我们应紧扣句式、手法和语言风格的角度答题。
又如下面一段文字:
它(芦花)无限的轻柔,也无限的洒脱。虽然它不停在风中摇动,但每一个姿态都自在、随意、绝不矫情,也不搔首弄姿。尤其在阳光的照耀下,它那么夺目和圣洁!
——冯骥才《水墨文字》
这段文字是描写芦花的。特色主要体现在写景角度、手法和语言风格方面。“轻柔”是触觉感受,“摇动”“夺目”等是作者看到的:“矫情”“搔首弄姿”等使用了比拟(拟人)的手法:从语言的风格来看,这段文字属于生动形象的描绘。作者这样写是为了表现对芦花的赞美和喜爱。鉴赏这段文字就应从写景角度、手法和语言风格三方面入手。
再比如下面一段文字:
他却不要(看医生用瓦片排队),挤到前面,先是掏出烟,顺手抽出一根,塞到医生嘴上,随手打着火机递过去,不由你不抽。
——申弓《小山村》
这个选自申弓的小小说《小山村》里句子,是写一个“城里人”第一次到小山村医生家看病时的表现。其最突出的特点就是运用一系列富有表现力的动词——“挤”“掏”“抽”“塞”“递”,与村民看病时用瓦片排队时的自觉形成鲜明对比,凸显逼人的气势,描写了他自认为高人一等的蛮横情态。只有抓好词语的运用,才能准确赏析这段文字。
明确写景角度需要同学们针对一段文字多角度考虑,虽不一定面面俱到,但绝不能遗漏某一鉴赏角度,从而造成不必要的失分。
来自:求助得到的回答
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1. 通读全文,判断人称。
做阅读之前,一定要先通读原文,准确判断文章使用了哪个叙述方式,再看清楚题目问的是什么。总之,人称的判断一定要准确。
2. 熟记人称的作用,对症下药。
每个人称都有相对固定的作用,这时候大家一定要牢记,并且不要混淆。但是在答题的过程中,不能盲目地抄上去,一定要结合题目的意思。
做阅读之前,一定要先通读原文,准确判断文章使用了哪个叙述方式,再看清楚题目问的是什么。总之,人称的判断一定要准确。
2. 熟记人称的作用,对症下药。
每个人称都有相对固定的作用,这时候大家一定要牢记,并且不要混淆。但是在答题的过程中,不能盲目地抄上去,一定要结合题目的意思。
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不知道你们是什么形式的 如果是有选择的那种 就是自习阅读原文。其他的问题在回答的时候一定要注意分点,一般分为三点,个别问任务性格及经历类的题目有的时候还会有六点的时候。分点的题目,就是要看清题目问的问题,依据问题可以把文章划分为几段,然后提炼答案。最后的8分感想题,有的时候也可以分点。感想题就是像小论文一样,尽量把话说的符合逻辑一下,再加上自己的感想即可。
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做题时要善于归类,然后研究一下问题的方向,将答案里的套话总结出来,在遇到题目,结合题目套进去即可。不过有点费时间,需要积累,一旦你找到门路,会获益匪浅。
追问
有没有实例或者总结好的文章可以读?
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