小练笔的作文800字
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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我整理的关于小练笔的作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。
以前,我对小练笔是喜欢的.,能提高作文的技巧。而现在,则是又爱又恨。
小练笔布置的是每周一次,而现在,每周两次,这给我的压力又点大。因为我写小练笔大都是经历过的事情,但有些小练笔我的素材不够,无非是硬着头皮写完的。而刘老师阅小练笔时总能让我心跳得很快,反复思考自己是不是写的不好,心里慌里慌张的。最后结果自然是优,而不是优上。
而且老师这次要求简直……两页!字要写好!内容也要写好!不然重写!当我就看见刘芯瑞和白欣怡说小练笔字数太多,我见状不禁赶忙附和。
记得有一次,老师自己不在时,布置的小练笔特别多,我也记不清一周是几篇了,只记得我们班那嚎叫声。有一次,我们刚写完一篇小练笔,第二天老师又给布置了一篇,同学们顿时炸开了锅。等下课,我们纷纷围住老师,让他把小练笔去掉。甚至用戒尺把老师脖子困住,把老师的手机拿走,我们一起喊:“去掉小练笔!去掉小练笔!……”那形式像极了打劫,而老师脸上则是一副“誓死不从”的表情,我们便叫人把门直接锁住,我们一直在抗议,嗓子都快喊哑了,而老师说了一句“待会儿再谈,待会儿再谈……”我们于是暂时与他妥协。结果之后,他给我们只是从400字缩减成200字,我那时候觉得太亏了,带着一肚子的怒火开始写,结果,也是优。我当时心情真是炸开了。虽然我知道老师是为了我们初中作文更好,但这未免也太过了吧!尤其是从课堂写变成了回家写,上课不能写,回家要绞尽脑汁地写。这一块儿,我是真的很透了他。
而我又爱小练笔,原因是它真的能让我作文提升。虽然我比不上白欣怡的作文,但我的作文一直保持着扣2、3分,原因就是小练笔吧,在作文这方面,它是我的“老师”,如果没有它,我的作文就不可能保持着。小练笔有时让我苦思冥想,有时能让我心情舒畅,敢把自己心中的愤怒和心事发泄出来,内心真是舒服!
虽然小练笔让我作文提高,但我更恨它一点,因为它给我的痛苦大于快乐,想起它我就感觉到头痛。
小练笔——真是又爱又恨!
以前,我对小练笔是喜欢的.,能提高作文的技巧。而现在,则是又爱又恨。
小练笔布置的是每周一次,而现在,每周两次,这给我的压力又点大。因为我写小练笔大都是经历过的事情,但有些小练笔我的素材不够,无非是硬着头皮写完的。而刘老师阅小练笔时总能让我心跳得很快,反复思考自己是不是写的不好,心里慌里慌张的。最后结果自然是优,而不是优上。
而且老师这次要求简直……两页!字要写好!内容也要写好!不然重写!当我就看见刘芯瑞和白欣怡说小练笔字数太多,我见状不禁赶忙附和。
记得有一次,老师自己不在时,布置的小练笔特别多,我也记不清一周是几篇了,只记得我们班那嚎叫声。有一次,我们刚写完一篇小练笔,第二天老师又给布置了一篇,同学们顿时炸开了锅。等下课,我们纷纷围住老师,让他把小练笔去掉。甚至用戒尺把老师脖子困住,把老师的手机拿走,我们一起喊:“去掉小练笔!去掉小练笔!……”那形式像极了打劫,而老师脸上则是一副“誓死不从”的表情,我们便叫人把门直接锁住,我们一直在抗议,嗓子都快喊哑了,而老师说了一句“待会儿再谈,待会儿再谈……”我们于是暂时与他妥协。结果之后,他给我们只是从400字缩减成200字,我那时候觉得太亏了,带着一肚子的怒火开始写,结果,也是优。我当时心情真是炸开了。虽然我知道老师是为了我们初中作文更好,但这未免也太过了吧!尤其是从课堂写变成了回家写,上课不能写,回家要绞尽脑汁地写。这一块儿,我是真的很透了他。
而我又爱小练笔,原因是它真的能让我作文提升。虽然我比不上白欣怡的作文,但我的作文一直保持着扣2、3分,原因就是小练笔吧,在作文这方面,它是我的“老师”,如果没有它,我的作文就不可能保持着。小练笔有时让我苦思冥想,有时能让我心情舒畅,敢把自己心中的愤怒和心事发泄出来,内心真是舒服!
虽然小练笔让我作文提高,但我更恨它一点,因为它给我的痛苦大于快乐,想起它我就感觉到头痛。
小练笔——真是又爱又恨!
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