把圆柱的侧面沿着(高)展开,得到一个(长方形或者正方形),他的长等于圆柱的（）.
1.把圆柱的侧面沿着高展开,得到一个长方形或者正方形,他的长等于圆柱的（）.2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱，圆柱的底面周长是（），高是（）。3.把...
1.把圆柱的侧面沿着高展开,得到一个长方形或者正方形,他的长等于圆柱的（）.
2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱，圆柱的底面周长是（），高是（）。
3.把圆柱侧面展开后是一个正方形，已知圆柱底面直径六厘米，那么高是（）cm。 展开
2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱，圆柱的底面周长是（），高是（）。
3.把圆柱侧面展开后是一个正方形，已知圆柱底面直径六厘米，那么高是（）cm。 展开
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1.把圆柱的侧面沿着高展开,得到一个长方形或者正方形,他的长等于圆柱的（底面周长）.
2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱，圆柱的底面周长是（10），高是（4）。（没有底面的话）3.把圆柱侧面展开后是一个正方形，已知圆柱底面直径六厘米，那么高是（18.84）cm。
祝你学习进步！
如有疑问请追问，愿意解疑答惑。
如果明白，并且解决了你的问题，请及时采纳为最佳答案！O(∩_∩)O
2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱，圆柱的底面周长是（10），高是（4）。（没有底面的话）3.把圆柱侧面展开后是一个正方形，已知圆柱底面直径六厘米，那么高是（18.84）cm。
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如有疑问请追问，愿意解疑答惑。
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