把圆柱的侧面沿着(高)展开,得到一个(长方形或者正方形),他的长等于圆柱的().
1.把圆柱的侧面沿着高展开,得到一个长方形或者正方形,他的长等于圆柱的().2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱,圆柱的底面周长是(),高是()。3.把...
1.把圆柱的侧面沿着高展开,得到一个长方形或者正方形,他的长等于圆柱的().
2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱,圆柱的底面周长是(),高是()。
3.把圆柱侧面展开后是一个正方形,已知圆柱底面直径六厘米,那么高是()cm。 展开
2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱,圆柱的底面周长是(),高是()。
3.把圆柱侧面展开后是一个正方形,已知圆柱底面直径六厘米,那么高是()cm。 展开
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1.把圆柱的侧面沿着高展开,得到一个长方形或者正方形,他的长等于圆柱的(底面周长).
2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱,圆柱的底面周长是(10),高是(4)。(没有底面的话)3.把圆柱侧面展开后是一个正方形,已知圆柱底面直径六厘米,那么高是(18.84)cm。
祝你学习进步!
如有疑问请追问,愿意解疑答惑。
如果明白,并且解决了你的问题,请及时采纳为最佳答案!O(∩_∩)O
2.把长十厘米宽四厘米的长方形纸围成一个底面最大的圆柱,圆柱的底面周长是(10),高是(4)。(没有底面的话)3.把圆柱侧面展开后是一个正方形,已知圆柱底面直径六厘米,那么高是(18.84)cm。
祝你学习进步!
如有疑问请追问,愿意解疑答惑。
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