小学六年级的语文该如何教,一堂课的时间该如何安排?
比如《搭石》这篇课文,安排两个课时,具体我该怎么教呢?分析课文的时候具体怎么分析呢?我是新手,刚刚上课,根本不晓得自己在课堂上讲的是什么。有时候前一句跟后一句根本连不上,...
比如《搭石》这篇课文,安排两个课时,具体我该怎么教呢?分析课文的时候具体怎么分析呢?我是新手,刚刚上课,根本不晓得自己在课堂上讲的是什么。有时候前一句跟后一句根本连不上,怎么办???请大家帮帮忙!!!感谢了,回答好的有加分!!!!
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教语文,首先要找到语文点,就是借助这篇文本究竟要教给学生什么语文知识,如《搭石》一文,可学习其中的用词(四字词等)、布局谋篇(如分别写了人们尊老、谦让两件事等)……,中心思想是要引导学生体会的,但绝不是课堂的唯一目标。
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分析课文时学生研读寻找搭石中哪些是看见的美,哪些是看不见的美,抓住课文在的重点词、重点句分析。
来自:求助得到的回答
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很简单啊。自己安排啊。
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就是不晓得安排,别个老师讲一篇课文两节课,我一节课就讲完了,不晓得她们怎么可以展开那么多去讲。
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i服了you 老师有本参考资料 按上面的读就行了
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学校没有。。。。。课堂的变化是很灵活的,学生随便一个什么问题都有可能回答不好,我需要引导回到课文中心思想,照着读行不通的。也对学生不负责
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