小学五年级作文500字:两只小松鼠
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作文标题: 两只小松鼠
关 键 词: 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《两只小松鼠》,欢迎大家踊跃投稿。 有两只松鼠,一只叫聪聪,一只叫灰灰,它们是一对好朋友。有一天,它们在草地上玩皮球,“聪聪”把皮球扔给“灰灰”,“灰灰”接住了,又把皮球扔给“聪聪”。它们玩得可开心了!
忽然,由于“灰灰”踢得太用力了,皮球“扑通!
”一声,掉进了河里。这下可把它们急坏了。“聪聪”用手去捞,可是手够不着。“聪聪”对“灰灰”说:“你拉住我,我伸手去捞。”可是手还是太短了,够不着,怎么办呢?把它们急得像热锅上的蚂蚁,团团转,这时候,来了一只大松鼠,名叫丁丁,“丁丁”看朋友“聪聪” 和“灰灰”很着急,它迎上去问:“‘聪聪’ 、‘灰灰’,你们怎么了?”“灰灰”着急地说:“我们在玩踢皮球,可突然球掉进河里了!
捞不到怎么办呀?”“丁丁”举头望了望四周,发现到河边有一棵大树,一想,高兴地说:“有了!
我有办法了!
你们看,河边有一棵大树,我们按‘猴子捞月亮’这个故事的办法,肯定能捞到皮球” “丁丁”停了停,说:“我比你们大,我先爬上树,后脚勾在树上,拉着‘灰灰’。‘灰灰’,你拉着‘聪聪’尾巴,‘聪聪’,你最小,在下面用手就可以捞上球了。然后把皮球扔上岸,我们就可以爬下树继续玩球了。”于是,它们爬上树一个拉着一个接起来,终于皮球捞上了岸。接着它们又开始玩球了!
这个故事告诉我:遇到困难要多动脑筋,想办法解决;团结的力量是无限的,只要大家团结一心,就算多大的困难也能克服。
关 键 词: 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《两只小松鼠》,欢迎大家踊跃投稿。 有两只松鼠,一只叫聪聪,一只叫灰灰,它们是一对好朋友。有一天,它们在草地上玩皮球,“聪聪”把皮球扔给“灰灰”,“灰灰”接住了,又把皮球扔给“聪聪”。它们玩得可开心了!
忽然,由于“灰灰”踢得太用力了,皮球“扑通!
”一声,掉进了河里。这下可把它们急坏了。“聪聪”用手去捞,可是手够不着。“聪聪”对“灰灰”说:“你拉住我,我伸手去捞。”可是手还是太短了,够不着,怎么办呢?把它们急得像热锅上的蚂蚁,团团转,这时候,来了一只大松鼠,名叫丁丁,“丁丁”看朋友“聪聪” 和“灰灰”很着急,它迎上去问:“‘聪聪’ 、‘灰灰’,你们怎么了?”“灰灰”着急地说:“我们在玩踢皮球,可突然球掉进河里了!
捞不到怎么办呀?”“丁丁”举头望了望四周,发现到河边有一棵大树,一想,高兴地说:“有了!
我有办法了!
你们看,河边有一棵大树,我们按‘猴子捞月亮’这个故事的办法,肯定能捞到皮球” “丁丁”停了停,说:“我比你们大,我先爬上树,后脚勾在树上,拉着‘灰灰’。‘灰灰’,你拉着‘聪聪’尾巴,‘聪聪’,你最小,在下面用手就可以捞上球了。然后把皮球扔上岸,我们就可以爬下树继续玩球了。”于是,它们爬上树一个拉着一个接起来,终于皮球捞上了岸。接着它们又开始玩球了!
这个故事告诉我:遇到困难要多动脑筋,想办法解决;团结的力量是无限的,只要大家团结一心,就算多大的困难也能克服。
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